“手！”

感受著已經被壓麻的左腿以及興旺的心跳，他曉得，麵前的這統統毫不是夢。

“小兔崽子你給我返來！”正在張揚發楞之時，一股冇法順從的力量從他的背後傳來，幼小的張揚硬是被女西席拽著脖領給拖回了課堂。

方纔是因為冇有緩過神來才如此猖獗，但是現在鬨清楚環境的張揚但是不敢不聽，他比誰都清楚，在九十年代初期，教員‘教誨’門生的體例那是相稱的殘暴。

“喂，狗子，你還好吧？”一個白白淨淨的小瘦子湊到了張揚身邊謹慎翼翼的問道，“你可真夠短長的，方纔教員那麼打你，你連吭都冇吭一聲。”小瘦子豎起了大拇指。

“來，讓哥奇怪奇怪。”說著，張揚還伸脫手來籌辦捏他的臉，但是他卻健忘了，本技藝上還受著傷，頓時疼的齜牙咧嘴的。

假定有一天你一覺醒來，發明本身趴在小學的課桌上流著口水，陽光灑進課堂，教員的粉筆頭恰好砸在你的頭上――

彷彿明天夜裡下過一場雨，操場上有些泥濘，幾隻由看門大爺豢養的鴨子正滿操場的撲騰著。

“竟然敢叫我瘦子！知不曉得甚麼叫尊師重道？反了你了？給我靠牆站好！”女西席此時都快氣炸了。

“年.....年代？”女西席有些懵了，遵循之前的尿性，當本技藝提教鞭走下講台之時，底下的孩子們是冇有一個不怕的，如何明天......腳本有些不對呢？

“這麼狗血的事情竟然產生在我身上？還真是有些操蛋啊......”

“張狗子，你個小兔崽子上課睡覺還敢頂撞？是不是又皮癢癢了？還不麻溜給我坐下！”女西席氣急廢弛的吼道，下巴上的雙層肉隨之顫抖。

連抽了數十下，那雙稚嫩的小手腫了一倍不止，幾近已經冇剩下一塊好處所了，但是隻要六歲的張揚卻愣是連哼都冇哼一聲，兩隻小手伸的筆挺。

“張揚......”

“喂，小兔崽子你要去哪啊！”女西席回過神來趕緊追了上去。

“喂，現在是甚麼年代？”麵對氣勢洶洶的女西席，張揚開口問道，完整冇有理睬她是不是下來獎懲本身的。

“嗬，我能有甚麼事？老孃們就是老孃們，手上冇勁！”張揚將手背到了身後，假裝冇事道。

阿誰年代，鄉村的家長非常信奉，‘不打不成材’，‘棍棒底下出孝子’，‘小樹不修不直溜’等等等等這一係列的觀點。

冇體例，在阿誰師資匱乏的年代，一名教員要身兼語數外數職。