每當山娃拉著二胡，就會消弭了他的頹廢和難過，哀婉的《二泉映月》旋律和曲目他最喜好，在夜空中傳播著，淒慘痛慘。隻見山娃也沉浸在了樂曲的情感當中，拉著拉著。。。他的眼睛恍惚起來，想起了本身的童年和不幸的遭受，淚水滴吧滴吧的掉了下來。。。

“奶奶，我不累，柴禾要多儲備一些，不然，趕高低雨陰天就抓瞎了！閒著我也怕媽媽說我，更怕她不讓我去讀書啊！”

第三章 山娃少年 34

山娃停下了拉的二胡，答覆奶奶說：“這是瞎子阿炳創作的曲目《二泉映月》。”

山娃因為有了李萍的精力支柱，兩小我的愛意在昏黃的感情中越來越深，在黌舍裡鎮靜的度過了每一天，不到入夜山娃不肯意回家。但每當回到家中，他的表情立即沉了下來，繃起了每一根神經，特彆是媽媽的喜怒無常，自言自語和那直勾勾的思疑眼神，不時都揪著山娃的心，恐怕媽媽不歡暢，不讓他去讀書，彷彿本身也落下了病根一樣。以是，到家後，第一件事就是看看水缸有冇有水，冇水從速挑上兩個水桶去打水，水挑滿缸，第二件事最驚駭的是家裡冇有柴禾，從速拿著繩索和鐮刀去山上割柴禾，偶然到半夜才返來。奶奶看到大孫子太累了，就說：

“奧！可不是嗎？你媽媽就會拿不讓你去讀書恐嚇你！”

“嗬嗬。。。不是恐嚇！她不讓我去讀書，我還真冇轍，隻要我爸爸能夠管住她！但是，我爸爸又不在家，不能老是給他拍電報，讓他返來呀！咱家的農活也太多，不去割柴了，另有推土墊豬圈、院子裡翻地、種菜、澆水、施肥等等，樣樣都要乾啊！真是忙不過來！”

“這是誰的二胡？很都雅！”

“再拉一段，真好聽！”

“另有柴禾呢，你就歇歇吧！彆累壞了！明天還要上課呐！”

那是在初中二年級時，一次到孃舅家去，看到屋裡的牆壁上掛著一把二胡，感覺很獵奇，問陳傑二舅：

“大家間，分歧的運氣，各有各的不幸！哀痛哀怨的曲會演示出不幸的人生！”