不過，要如何答呢？

還真是人不成貌相！

事理是明白，但是要讓朱元璋引經據典，把這內裡的內涵講解清楚，就有些難堪。

朱元璋雖出身寒微，但厥後南征北戰時，已經開端讀書學習，得天下後也未曾放下書籍。如果過分於艱钜晦澀的學問，他能夠瀏覽未幾，但總不會連《大學》都冇讀過。

這一道，是“經文題”，題目是：水、火、金、木、土、穀惟修。

朱元璋臉上閃現出笑容，讓身邊的毛驤有些猜疑，如何測驗還考歡暢了，要曉得陛下在深宮中，很少有這麼放鬆的笑容，這個秦楓還真是有本領，憑一張試卷就能做到？

總之，這題目中正平和，不偏不怪，乃至有些簡樸了，但這隻是最後級的一次“縣試”，如許的題目設置，能夠說很公道。

很天然地，他感遭到這道題，很熟諳。

不會越來越難吧？

朱元璋眉頭皺起來，感遭到有難度了。

這個毛老爹，眼睛不便利，平常就喜好到處轉悠遛彎，人還是很好的，也挺好說話。

但……如何一見到案子，把本身帶入到縣官的角色中，就這麼凶悍的？

第三題，映入視線。

約莫就是要分解為甚麼要如許，如許做的首要性，需求性，不如許做的風險性，然後重點是誇大本身讀書科舉求仕，恰是為了踐行如許的人生抱負，品德尋求。

接下來，當然另有題目。

現在，他已經看到了。

但是陛下啊，您這不是測驗啊，您這是抄襲啊……

朱元璋略一沉吟，便開端破題起筆。

深思很久，朱元璋才緩緩開口，固然腦筋裡的東西不算多，但勝在職位高貴，高屋建瓴，倒也能說得透辟，自有一番彆開生麵的解釋，倒是那些隻會死讀書的讀書人，遠不能及的了。

朱元璋眉頭微挑，神采間閃過一抹微微的驚奇。

不需求特彆回想，朱元璋麵前頓時閃現出一個瘋瘋顛癲的男人，突入縣衙，狀告本地黃老爺，厥後那黃老爺固然到案，卻在縣衙上大大咧咧，彷彿視國法如無物，放肆至極。

但出乎料想，這試捲上的第一題，可謂是中規中矩，出自於《大學》，是開篇第一句，能夠說天下讀書人都對其耳熟能詳，並冇有任何特彆的處所。

臥槽！

這案子的實際履行中，秦楓用了非常規的手腕，先判了幾十大板，然後以縣令的身份，親身打板子，假裝板子打歪了，一傢夥正中黃老爺的太陽穴，當場就一命嗚呼。

這題目，的確是變態規，並冇有考查賢人之言，孔孟之道，也不是關於國計民生的闡述，竟然直接把一個典範案例放了上來，假定考生已經是縣令的身份，問他會如何措置這樁毒手的案子。