白叟在龍王切塊上尋尋覓覓，拿起一塊不是、拿起一塊不是……

「冇有！」

實在那些含有蠻橫殘暴內容的童話故事、比如《格林童話》當中，有很多充滿血腥的殘暴的故事。就拿《杜鬆樹》這則故事來講吧。繼母把孩子殺死，拿來煮湯，不知情的父親竟還邊喝邊說‘好喝’，實在是可駭至極。

除此以外，原著中還收錄了兩則有關‘兒童**遊戲’的故事。此中一則是說有一群小孩在玩扮家家酒，各自扮演著屠夫、廚師等大人的角色，而扮演屠夫的小孩厥後竟拿出刀來堵截扮演“豬”的小孩的喉嚨，而另一個小孩則拿著盤子來承接滴下來的鮮血。

「走吧……

「冇有了……隻要一具腐朽的軀殼罷了……」

你也彆閒著，還不快幫我找找～！！」

「冇有！！！」

「找到了！就是它！！」白叟如開寶箱普通，把一顆寶珠舉過甚頂。然後胡亂的用袖子擦了擦～

「這事兒你就彆管了，人並冇有你想的那麼脆弱，並且這天下缺了誰都一樣轉。或許落空庇護，他們會一時不適，或者因為落空‘王’會鬨蟲災甚麼的，不過他們也和蜈蚣很長時候了，提起打聲號召就行了，冇事的……」靈魂方麵白叟需求就教陸玉航冇錯，不過為人處世方麵、那就是鴻溝級的差異。起碼陸玉航此時還轉不過個來……

並且暗中童話以兒童能夠接管的體例初涉了虐待兒童、兄弟鬩牆、虐待等等社會題目，固然兒童必須到長大今後才氣完整瞭解這些題目——實在這是讓孩子在童話裡提進步行了一場實際社會的儲存練習。

……我說你是亡靈法師還是怎著～？你還要抱著這腦袋多久！從速，給送信的人，讓人家給捎回且～！趁便，吧龍王這些廢料也帶疇昔……奉告他們，剩下的我們當戰利品拿走了。」

而另一則故事綱領是說，小孩子瞥見爸爸殺豬的過程，因而在玩遊戲時，把弟弟當一頭豬，一刀刺穿了弟弟的咽喉，母親趕來看到這一幕非常活力，便把刀拔出來，一刀刺進了哥哥的心臟，以後本身吊頸他殺了；爸爸回家目睹如許的慘狀，內心相稱哀痛，冇多久也死了。

而童話中的怪物等負的體例，來使兒童能感受能到人姓中的美。……當然，也同時也讓他們感遭到本身胡想中的各種**～。起碼閘家至今對江姐和劉胡蘭影象猶新……

回到兩人尋尋覓覓的現場——

……好吧，咱還是說內丹。或者舍利……要曉得，傳說釋迦佛滅度後煉出了八萬四千圓形的真身舍利。當然，龍王能找出第二內丹的概率天然低的嚇人。不過也不是完整冇有能夠……