“告教員”這三個字對於他們這些高中生來講是一種欺侮，是脆弱的意味，特彆雷烈這類急性子，最聽不得這三個字。

“打你充足了，如何？狗頭方纔被我踢爆，現在好了傷疤忘了疼？”洛奇毫不包涵地諷刺著。

李進瞋目圓瞪，頭上的傷口彷彿又開端模糊作痛，他指著本身的腦袋，罵罵咧咧地說：“你這一腳，我明天要十倍討返來！”

洛奇敲敲腦袋，吐出小舌頭賣了個萌，很可貴暴露了小女生心性。

“又雙叒叕如何了？！”將來氣不打一處來，煩得整小我都快爆炸了，這個班的確跟催命一樣，真是一秒鐘都冇得消停。

操場足球草坪，李進頭上仍纏著繃帶，他站在本班二十多人火線，冷眼看著14班的七小我，說：“真有種，七小我就敢來。”

將來直接切入正題：“廢話不說了，打鬥必定不能打，不然你們的醫藥費全都算我頭上，我可出不起！我問你們，你們籃球打得如何樣？”

雷烈剛說完，身後五個男生就開端大聲起鬨，冷嘲熱諷。

將來的嘴炮堪比多管扭轉式加特林，中間不留任何空地，噴得7班二十多個門生硬是還不了嘴。