不是明天偷來的卷子！！！

語文測驗的時候是兩個半小時，是9門課裡時候最長的。

門生們年青，精力好，將來這類23歲的“老年人”可就慘了。

“不一樣！我看到卷子的時候，人都懵了。”

固然14班這群門生知識根本虧弱，但語文這門課，哪怕文筆再差，隻要中間思惟答在點子上，根基都是有分的。

羅玉浩不由膽怯：“邢康也太狠了，我們找機遇向校長告他一狀。”

洛奇急得不斷搖擺將來：“彆光蹲著，快想個彆例啊！”

同範例班級排名不分前後，比如14班固然數字上處在淺顯班的中間，但實際上還是最差的。

“甚麼環境？！你們的卷子是不是和明天不一樣？”

這便是一種對門生的鼓勵，也是一種防備作弊的行動――你中間坐著的都是跟你成績差未幾的人，那另有甚麼好抄的？

將來的監考園地仍在14班，這裡的學天生績屬於中等偏後，不算好，但也說不上差，隻要路人在這裡。

一早晨冇睡，固然門生們挺得住，但一個個也哈欠連連。

薑雲虎解釋道：“教員，陸焰之以是會分到我們班，就是因為退學測評的時候，他在語文考捲上寫了兩個半小時的小說。我估計他此次也這麼乾了。”

早自習結束的鈴聲響起，意味著夕城高中高一年段第一次月考正式開端！

將來氣得嘴都歪了：“作文呢？你們寫得如何樣？作文分數比嚴峻，隻要寫得好，合格會比較輕易。”

他揉了揉眼睛，再定睛一看，差點嚇得心肌堵塞。

將來莫名奇妙地問：“此次作文的題目是“我的母親”，如何個史詩法？”

“我六你個西瓜棒棒錘！！！！！”將來差點吐血。

將來在辦公室倉促吃完早餐，在早自習來到班裡，問：“大師複習得如何樣？都背得差未幾了嗎？”

而下次月考的坐位安排，則是按照此次月考的成績排名。

“我也是！端賴猜的！”

將來氣得上躥下跳：“這是送分題啊！竟然才這麼幾小我答對？！”

結束鈴響後，將來起家：“請考生停止答題，將答題卡放在試捲上方，從後往前傳上來。”

語文辦公室，劉超看到將來，頓時向羅玉浩小聲說：“我冇騙你吧，將來明天真被邢康打了，你看，眼圈都被打黑了。”

將來在第一排一一收卷的時候，偶然間瞥了一眼試卷，俄然感受有些不對勁。

到填空題，將來戳著試卷說：“這一題，西紀行的作者是____。這總該答對了吧。”