想到這裡，不免遐想到當初本身在黌舍被欺負的時候，彷彿也是因為對方成績好等啟事，充公到黌舍的任何警告和懲罰。以是本身隻是這麼一點點無毛病彆人學習的小弊端……信賴教員也會不在乎的吼？

蘇墨臉上寫滿了“坑弟！坑弟！坑弟！”

偶然候與其壓抑小孩不讓他玩兒，還不如坐下來好好談談，商定好了讓他玩個縱情再開端學。

成果就是她也就合適在田野挖挖草藥，采采礦甚麼的。

他看蘇簡的眼神彷彿是在說“說好一起做學渣, 現在你卻在學習？！”的驚奇和控告。

這也是為甚麼這個暑假蘇墨非常輕鬆的啟事。

比如說……上課不經意的……大大打盹？……之類的。

但大多數人的家裡卻必然是有的。

而“綠色通道”和一些小便當，則會留給那些不淺顯的人。

暑假暑假的假期功課，是遵循分數的凹凸逐步遞加的。考得越高的要做的假期功課就越少，像蘇墨這類滿分的小童靴，幾近就冇甚麼功課。

以後就是期中考。