成果就是她也就合適在田野挖挖草藥，采采礦甚麼的。

木有知己的蜜斯姐停下來，笑著對蘇墨說，“你咬碎了我的橡皮，等下記得陪我一塊兒新的啊。”，說完接著展開無情的嘲笑。

“還是必然要還的，萬一你今後想複習的時候找不到如何辦。”蘇簡笑著答覆。

蘇墨感覺本身委曲極了。

筆寫在紙上的沙沙聲被電輔音樂聲給袒護掉，卻一點都不讓人感覺心煩，反而有種溫馨的感受。

想到這裡，不免遐想到當初本身在黌舍被欺負的時候，彷彿也是因為對方成績好等啟事，充公到黌舍的任何警告和懲罰。以是本身隻是這麼一點點無毛病彆人學習的小弊端……信賴教員也會不在乎的吼？

乃至連遊戲都不打了，蹲蘇簡門口悄悄翻開門，像個暗中察看中的二狗子。

到是莫笑歌挺無所謂的，說送給蘇簡，不消她還了。

蘇簡寫完一章，昂首活動脖頸的時候，瞥見的就是這幅氣象。

蘇墨感覺自從打通了任通二脈的姐姐，已經刹時從小白兔，究極退化成了大魔王。

呸潔淨嘴裡的橡皮檫碎末，蘇墨幾近是極其哀怨的昂首看向完整冇有知己的蘇簡，“姐！”

比如說……上課不經意的……大大打盹？……之類的。

隻好接著體係臨走前給的便當，讓本身變得優良些，才氣讓教員看在學習優良的份上，對她睜一隻眼閉一隻眼。

儘力升到快四十級，都冇看望過一次副本。至於甚麼“屠城”啊，“幫派亂戰”啊之類的，更是傳說中感受好短長的胡想之物。

“這個啊？”蘇墨一邊玩兒遊戲，一邊漫不經心的答覆，“我剛看了個競技視頻，俄然就想玩兒了。……還蠻風趣的，姐你要不要玩兒？”

蘇墨眼都冇從掌遊上移開，伴跟著遊戲裡的電輔音樂聲問蘇簡。

但大多數人的家裡卻必然是有的。

以是警悟性和對周邊事物的活絡度，比旁人高也是普通的。即便蘇簡現在已經返來，但並不代表這麼快她就健忘了這份幾近快融進骨子裡的本能和下認識。

以是小叔叔送給她的那部掌遊，還是新嶄嶄的在包裝盒裡躺著的。而蘇墨則是狂愛了很長一段時候，但自從小叔叔又給他和蘇簡一人買了一台電腦後，掌遊就得寵了。

蘇簡一轉頭，就能瞥見從門縫中暴露來的，那張震驚到微長著嘴的二狗子臉。

現在蘇簡正翻看初二下半期的數學呢。

他看蘇簡的眼神彷彿是在說“說好一起做學渣，現在你卻在學習？！”的驚奇和控告。