李飛到是也想得開，設法是不錯，如許的話既救了彆人，也幫了本身，隻是一舉多得的好體例。隻是他底子就冇想過這麼做是對是錯，莫非他真的不怕本身‘助紂為虐’嗎？

“你的成績很差嗎？你莫非就這麼在乎‘第一’，這個華而不實的頭銜？”固然李飛很體味陳文強，那他的行動不得不讓本身思疑。李飛可不管陳文強聽後的感受，這麼多年的豪情了，不會因為本身一句偶然的話就斷了的。

“買賣？我冇聽錯吧？我有甚麼能夠和你買賣的啊？”李飛一臉奇特地問。

爺爺的教誨對李飛幫忙很大，爺爺的話，給李飛此後的門路處理了很多費事，多了很多鋪墊。不管碰到甚麼事，都要有個復甦的腦筋，謹慎駛得萬年船。但還是那句老話，是福不是禍、是禍，李飛真的能躲得過嗎？（這些都是後話，臨時不談。）

當大師曉得李飛中考考了全校十一名，那些同窗眼神各彆，就連教員都變了。瞬息間他變成了黌舍的“差生”，變成了大師的群情工具。同窗們見到他彷彿冇看到一樣，教員也對他愛理不睬的模樣。這此中隻要兩人例外，大師都應當已經猜到的，一個是校長，因為他曉得李飛不想讀了，考瞭如許的成績也不奇特；另一個就是王麗，她可不會落井下石，因為她現本身已經喜好上了李飛。

“有如許的事？”李飛很奇特。

“廢話，不想曉得我早就走了，你快說，不說我就走了。”

“幫，如何不幫，不幫還叫兄弟嗎？”李飛笑著道。

聽了李飛的話，陳文強高興地笑了笑，看到陳文強笑了，李飛也高興地笑著。他彷彿忘了一件很首要的事，那就是拿在他手裡的兩千塊錢。他是忘了，但這不代表陳文強也給忘了啊！

“好，公然是兄弟，今後有甚麼難處找我，赴湯蹈火在所不辭。”

聽了他的話李飛感到很奇特，以陳文強現在的成績，在黌舍前五名應當冇甚麼題目。這就是物以類聚、人以群分的事理，你想啊！李飛成績那麼好，陳文強是他的死黨，他的成績又能差到那裡去呢！也就是說陳文強的成績並不差，那他為甚麼還想要李飛的成績呢？莫非他就妄圖‘第一’這個頭銜？不會的，他不是如許的人，李飛和他在一起快十年呢！莫非他還不體味陳文強，他絕對不是那種人。