但是教員並不知情，我在為小芒果報名時並冇有把她前期的心機狀況道明，一是怕黌舍不敢收她，二是不想教員或者同窗以非常的目光對待。

我看到小芒果在走近課堂後襬布看了看，並冇有去坐到還留有空位的小朋友一桌，而是伶仃找了個空桌子坐下。教員在上課之前先把小朋友的坐位做了調劑，小芒果獨選的那一桌被分派疇昔三個小朋友與她同桌。我細心留意她的神采，並冇有太大的反應，心頭微鬆。

話說完我就曉得說重了，他嘴角的弧度一點點斂去，目光也變得幽然，“本身我不建議你把小芒果送進公立幼兒園就讀，是你對峙我便尊敬你的定見，現在不過是第一天，任何孩子到一個新環境都會有適應的過程，特彆是這第一步總要她本身邁出去的，即便是我們作為父母的也不成能永久都護著。我的電話不竭是因為本身中午有一個集會和首要客戶要見，是聽你提及小芒果時很煩躁才推掉了過來找你。”

教員被問得有些難堪，正要轉移話題，這時小芒果卻唱起了之前那首兒歌，一字不落。不但單如此，一全部上午下來，全程小芒果都不與小朋友交換，上課也不跟教員互動。

在去店裡之前先給莫向北打了個電話，他聽了小芒果的在校經曆後並未當即頒發定見，隻說晚點到我店裡一起用飯。因而我便先開車去店裡，到達泊車場時看了看時候，差未幾莫向北應當已經到了，也不曉得小芒果現在是甚麼狀況，這個點應當將近晝寢了吧。她一向有晝寢的風俗，可睡得比較晚，而黌舍的作息時候我有問過是十二點開端晝寢。

一整班小朋友起碼有三十個，教員不成能為了一個新來的小朋友而特彆去存眷。黌舍用飯是十點四十五分時開端，統統小朋友都會聽著教員的號令列隊去領飯菜，但是小芒果坐在位置裡冇有動，厥後教員幫她把飯菜都打好送到了桌前。她有吃，但是在教員收碗的時候發明她的碗中除了米飯，菜一點都冇有動。

莫向北蹙起眉：“蘇蘇，你必然要這麼曲解我嗎？”

跟他冇體例相同下去，抓起桌上的手機起家就走。歸正我的店就在隔壁，歸去喝杯咖啡消消氣沉著一下，等回到店裡後滿心覺得莫向北很快結完帳就會過來，卻冇想等我咖啡都喝完他也冇呈現。火氣是消了，但伴隨而來的是悶氣。

但是他一攤手道：“那都是女人吃的小點。”

“我不是火氣大，可貴才與你吃一頓午餐，想就小芒果的事好好跟你籌議，但是你的電話一個接著一個，與其如許，底子就冇需求一起吃這頓飯。”