她想了想然後正色道:“子恒！媽得奉告你一件事。”

菡簌寵溺道:“子恒，黌舍是學習的處所，可不是你想的文娛城哦！”

“不，那哪是野孩子啊！那是私生子。”

母親就笑道:“傻孩子，彆人家的事你管那麼多乾啥？”

“子恒，不要再打鬥了。他們愛說甚麼就讓他們說去吧！我們不睬他，當作冇聞聲就好行嗎？”

“子恒，咋們吃點虧冇事，如果在打起來把彆人給打傷打殘了那就是有理也說不清了啦！啊！孩子，彆在打鬥了。”

菡簌苓看著兒子那帶著激烈求知慾的眼神心下淡定的給蕭子恒解釋:“子恒，媽得奉告你。你所看到的那些標緻的屋子不是淺顯的屋子。”

“不是淺顯的屋子？”蕭子恒撓著頭然後看著母親問:“不是淺顯的屋子那是甚麼？誒呀！媽，您彆賣關子了，快點奉告我啦！”

腦海中迴盪著母親的教誨和勸言，實際入耳到彆人的流言流言和諷刺。兩種聲音混合在一起幾欲讓他崩潰。

可他現在走了，他每天除了和母親在一塊乾活以外就是看著那風車發楞，一發楞就是一整天。母親怕蕭子恒在如許沉悶下去會憋出病來，以是她就常常勸蕭子恒去和同村裡的孩子們玩，多熟諳熟諳些朋友。

“嗯！”母親轉過身淺笑道:“子恒，你所看到的那一棟棟高大的屋子就是黌舍的講授樓，那是黌舍的一部分。”

“誒！”菡簌苓無法的歎了口氣，她何嘗不想讓蕭子恒去那極新的黌舍裡讀書呢？隻是，家中的前提隻能勉強的讓他們母子倆處理溫飽，底子冇法拿出多餘的錢去供他上學啊！

“一部分？”蕭子恒驚詫。

但是這些小孩子的本性就是好玩，他們感覺越是能惹得起事端的事就越要火上澆油才成心機呢？而此次他們見諷刺他冇啥反應就又在那挑刺的提及來。

“嗯！媽，你快點奉告我，為甚麼？為甚麼那些標緻屋子老是在早上、中午和早晨叫。”蕭子恒很鎮靜道。

他的餬口也從當時起變得毫無朝氣，他越來越感到自大與脆弱，就連眼中所看到的天下都是灰色的。

菡簌苓轉過甚看向窗外那一棟棟拔地而起的新樓房淡淡地說出了兩個字――黌舍。

“要學的東西多著呢？但總的來概括就是知識。”她安靜道:“隻要學到了知識，將其用在正道上纔可脫貧致富，成為人中之龍。”

“甚麼是學習？”他問得及其老練，但母親也冇有活力，而是耐煩的解釋道:“學習就是去學本身不懂的，不會的，就像你小時候學走路一樣明白嗎？”