“你來的恰好！”

此時，院中已經點上了燈，眾禦臨衛士卒皆搬著椅子圍坐於一個擺了沙盤的方桌四周，桌子不大，乃是從吏員辦公的屋中臨時搬出來的，以是大師圍坐得都密密麻麻的。

“前次課唸到凝氣三論，本次就開端念種脈篇，都重視聽啊，咳咳——”

馬璟口中雖如此說，心中卻五味雜陳。

那首詩並不長，也不難，冇過量久，大師就都會唸了——究竟上，有些聰敏好學的，早便把握了拚音讀字的體例，在木板一立起來時，就能本身拚著讀出來，再按照其讀音去形貌那些筆墨了。

“啊——波——呲——的——”

禦臨衛一眾士卒也看到了馬璟和歸重珍，紛繁衝歸重珍打起了號召，態度熟稔天然：“歸曹掾，又跑腿去了？”

而據馬璟所知，就算是在諸司、衛所中，兵丁士卒想修煉，除了先得識字外，也得有功績，升了甚麼總旗、百戶的，方能有資格去學習。

可禦臨衛這些士卒，看起來並非甚麼總旗、百戶，像是隻是些淺顯的兵丁，怎就如此修煉起來了！？

世人酬酢幾句，就在院中彆離，歸重珍自去清算文書，馬璟則捧了一本《拚音識字速成手冊》，穿過院子，去往陳澤辦公的屋中彙報。

馬璟隻得點點頭，隨後將手中的小冊子遞疇昔，道：“府君，這是印刷廠印的樣品。”

馬璟直到現在才反應過來，陳澤當初開初扒塢堡、逼氏族分炊的行動，並非為了財帛，更不是為了稅收，並且為了麵前的這統統！

孫彭祖應了一聲，便持續點人背拚音字母表。

二十六個字母對於馬璟這般有極佳學習才氣的人來講，不過順了一遍，就記得七七八八了，待孫彭祖順了三遍時，他幾近都能背下來了。

陳澤接太小冊子，翻看了一下，連道了好幾聲好，方帶著馬璟返回院中。

課程持續時候不長，約莫也就大半個時候，孫彭祖就停了下來，從懷中謹慎地取出一本極其精美的書冊。

陳澤趕緊擺手，道：“你教你的，我帶馬秘書過來看看，他下午被我派出去做事了，冇來得及上課，這不過來趁便學一下！你普通教就行！”

印刷廠的事很快就敲定了細節，本想當即分開的馬璟和歸重珍，也在蒲廠長的再三聘請下，在印刷廠待了一段時候，好品級一版拚音識字的課本樣品小冊子印出，一併帶回。

可冇想到連續點了好幾個士卒，隻要兩人背了出來，其彆人都磕磕絆絆的，另有個乾脆隻背了一點點就背不下去了——馬璟就這麼聽了幾遍，都快當場背會了！