喬宓抱著孩子送他，那叫一個依依不捨，她絕對不會想到下一次再見，自家相公就要派人來奪她和孩子性命了。

最後沉歡實在看不下去，把他的書拿了過來，教他瞭解文章內容，字音字義一點一點拆分。

屋子四周的菜圃送給常常給他們送菜的鄰居家種，不要房錢，對方則承諾會幫手看著屋子，也算一舉兩得了。

他現在就想離他們遠遠的，永久不管他們的事。

“衣來伸手，飯來張口，順我者昌，逆我者亡。”

“賢人說的冇錯，有教無類，因材施教纔是最好的，我教幾天都趕不上主子這兩天教他的。”

林弘盛是全村最有但願考上舉人的，統統人翹首以盼，即便他們和林家冇有乾係，但村裡有人成為舉人老爺，全部村麵上都有光。

獨一的不順心就是常常會被人弄死。

沉歡本想再和他說道說道，見林言隨一副彷彿被殺的就是本身，那忿忿不平的模樣，讓沉歡撤銷了開解他的設法。

但他生於鄉野，他帶入這個故事，自比的不是身居高位的人，而是比孔融還不如的草芥，他聽過官威最大的就是鄉裡的縣太爺，對方已然能倒置吵嘴，掌人存亡，如果是一方帝王，那豈不是想殺誰就能殺誰？

沉歡本來想著連同地盤一起賣了，厥後還是決定留著。

這些天林言隨不曉得受了甚麼刺激，心血來潮也要跟著楊順意讀書認字，李英在獲得沉歡首肯後，給他備了文房四寶，從三百千開端發矇。

可那隻是個夢，他冇有來由。

本來娘子一向都是如許過來的。

林言隨就擔憂她說要把屋子賣了。

那也是一段風趣的光陰。

當然，也有冇錢買的，沉歡把地賣給那些有錢買又不種地的人後，他們之間持續租賃條約，至於房錢（糧食）的調劑，讓他們本身去談了。

接下來的半個月，沉歡開端措置楊家的地步，這些地步大多都是租給村裡同姓的人家耕作，現在要賣，首選天然也是他們。

“又在瞎想甚麼？”

林言隨對此明顯毫無天稟，這個期間冇有句讀，冇有拚音，不能解釋跋文憶，學甚麼都得死記硬背，他學了幾天，還逗留在人之初，性本善。

“如許也好。”

可見在後代心中，他並非一個無恩的父母。

萬一今後有機遇返來，或者楊順意長大了不想待在都城要返來，這屋子就當是給他的“遺產？”

林言隨聽完，有些忿忿不平隧道：“那曹操真是個惡人，為非作歹，禍不及家人，孔融是說他不好的話，那孩子有何錯誤？非要斬儘撲滅。”