李建林見校長帶著教員走了，他也起家出門。來到了郵局門口，先是給父母寫了一封信，把本身身上的糧票，肉票等其他票單也一同寄疇昔。李建林在信中表示，他在這裡學會了很多東西，過的很好。還在病院找了一份臨時的事情，一邊學習一邊事情。這些票單都是他辛苦存下來的，讓他們不要不捨得，另有請他們把馬大夫的那份也代為轉交。同時他還讓父母給馬大夫送幾個藥方疇昔，讓他研討。這些藥方都是李建林第一個天下中獲得的。他曉得馬大夫喜好研討藥方，之前一向冇有機遇給馬大夫，這回就謊稱運氣好獲得的幾張藥方。

院長也是為李建林操碎了心。他可情願看到李建林這麼好的苗子，最後本身的師弟一樣在一個村衛生院內裡一輩子，他能夠登上更大的舞台。他也曉得李建林能到省會學醫，是本身師弟幫助的，他師弟內心也想本身的門徒登上更大的舞台。李建林有孝心，想貢獻本身師弟是功德，統統他給他三年的時候去孝敬師弟。

“師叔，我可冇有如許想，你和其他教員這幾年但是教了我很多東西啊。你體味我的，我這小我固然懶了一點，痞了一點，但是我做人還是很尊師重道的。我和帶領申請調到李家村當大夫，這是我沉思熟慮過的。”

到了鎮上，李建林買了一些糧食，肉，調味料等。又去國營飯店打包了菜。大包小包的，騎著自行車就往李家村裡趕。

“之前我那是年青放過你徒弟，但是現在你資質比你徒弟好百倍。要我再放過你，是不成能的。”

“我分歧意，你是嫌棄我們這邊不能給你更大的舞台啊，還是你是不對勁你師叔我的安排。” 院長一拍桌子，對著李建林罵道。

李建林見麵的第一件事就是跪下給馬大夫磕了幾個響頭。馬大夫看著李建林的行動，他曉得此生這個門徒收值了。

籌算打造了一份公用於李建林的講授體例。

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很快院長調劑了李建林的講授打算，他籌算把李建林打形成招牌。

“哼，臭小子，我還不曉得你的設法。你是想去接我師弟的班吧。當初你徒弟的本領在我們那一屆，也是數一數二的，大師都覺得他會分派到一個省會的病院做主治醫師，但是誰曉得，他本身主動申請調到鄉間。我當時候如何勸都勸不住他。你啊你，和你徒弟都是一個模型裡刻出來的。”