賀博章就在一旁冷靜的看著，他之前早就通過腳本之書，把賀牧澤心聲不能通報到貳內心的設定給改了。以是現在他也能夠聽到賀牧澤的心聲。隻不過賀博章有一點很奇特。就是這個天下內裡的設定為甚麼會這麼奇特。要曉得如果在實際天下裡聽過聽到彆人的心聲，大師一建都會感覺本身發瘋了。固然這小我家冇法說出能夠聽到心聲這件事，但是對於這件事的本身莫非就冇人思疑嗎？

賀博章直到進入房間內裡他還處於懵逼的狀況。他隻不過是反應慢了一會就被賀父安排好了統統。賀博章也是非常無法，但是厥後思慮了一下，那就算了，先臨時如許吧。本身今後再找機遇分開。

賀博章看著道具身邊披髮的的金光，他本身是千萬冇想到，本身之前經曆過很多天下才偶爾看到幾個金色的道具。但是此次福袋進級後第一發開獎就是金色。他頓時就看向道具的先容

【腳本之書】：宿主利用後，可看到前麵產生的劇情。宿主能夠看到劇情中人物既定的運氣和事情的生長方向，並且宿主還能對腳本中的人物運氣和事情的生長方向停止點竄。但是已經產生的事情冇法點竄，隻能點竄成還未產生的事情。

在作為這統統後，賀博章收回了腳本之書。隨後四周的統統開端普通的運轉。在教員先容完賀博章的身份後，下一刻賀牧澤的心聲在課堂裡的教員門生心中響起。

現在賀博章曉得了賀牧澤將來要做的事情，他當即便用腳本之書。他發明在他利用腳本之書的時候，四周的統統都停止了。當然他也冇法行動，隻成心識並不受影響。之前冒險奉告過他腳本之術，並不需求手動謄寫。隻要一個動機就夠了。

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當然了，賀博章也不在乎教員如許的安排。對於現在的他來講，黌舍內裡教誨的知識底子不敷他看的。說句不好聽的，哪怕現在讓他去高考，賀博章能夠包管分數不會低於740分。

隨後賀博章就動了一下動機。他直接把賀牧澤接下來要通過心聲體係把賀博章說成賀傢俬生子的事情停止了點竄。

在進入黌舍後，賀博章和賀牧澤一起進入了班級。隨後就有教員為同窗先容賀博章的資訊。隻不過原著中，此次的先容但是給讓賀牧澤找到機遇給賀博章埋了第一顆雷。原著中賀牧澤通過心聲體係把賀博章描畫成一個賀傢俬生子的事情奉告給班級內裡的同窗。這就導致了班級裡很多人都看不清賀博章。要曉得原劇情中賀博章但是冇體例聽到賀牧澤的心聲。