提早在這裡蓋個鬥室子，將來便能夠拿到賠償金，或者是在修路之前，把這個屋子想體例給張家母子，讓他們的餬口好過點——張家母子的餬口實在一向都隻是很簡樸，即便並不窮酸，但是在趙子言眼裡，他們的日子還是過得過於貧困。

回城以後，把蔣無憂放在蔣父蔣母那邊，奉求他們照顧好蔣無憂，經常歸去看他們，教誨弟弟和將來弟妹。

不是為了離張家母子遠點，也不是為了遁藏其彆人，隻是因為在將來，張家村會俢一條通衢，而這個處所是最合適修通衢的處所，以是住在這裡的村名都能夠獲得一次不錯的賠款。而修了路以後不久，就是高考規複的時候，再不久就會有鄉村人去城裡打工，這條路會成為張家村的命脈地點，變得愈發首要。

一年以後，時候一點一點的疇昔，跟著趙子身教誨的蔣無憂更加的聰明懂事敬愛，越來越多的張家村的村民們把本身的孩子送來讓趙子身教誨——固然冇體例讓自家孩子真正去黌舍上學，但是有個下鄉的知青情願在做工之餘充當教員教孩子們讀書，他們真是求之不得，之前感覺有些費事人家，但是厥後在趙子言的勸說下，本著“一隻羊也是趕，一群羊也是轟”的說法，他們就逐步的把孩子一個一個的帶了過來。

“那就好，到時候我和爸媽一起來感謝你們！”

以是張母就讓張民安住到了阿誰鬥室子裡，把趙子言和蔣無憂留了下來。

在這之間，本身和張家母子事前透個底，本身必然會回城的事，然後把事情做個告終，高考之前把事情措置好……再幫著張民安物色個媳婦兒。

趙子言卻說：“就當是酬謝大媽對我們無憂的細心庇護了，畢竟我笨手又笨腳的，要不是大媽幫手，無憂或許就活不到這麼大了。我們無憂的一條命莫非還比不上那一個鬥室子嗎？何況……我，我比來要多讀書，冇有甚麼時候能夠照顧無憂，以是，就奉求您照顧一下無憂了。”

“到時候彆忘了請我們來喝一杯喜酒！”趙子言又拋下一顆重擔，“您老和張大哥幫了我這麼多忙，小雅早就把你們當作了家人，您老不會嫌棄小雅吧？”

比及了又一年後通衢修通，趙子言已經被張家村村民尊稱為“蔣教員”，帶了包含蔣無憂在內的十一個小孩一起讀書，教的知識並不難，隻是一些古詩文和小學數學一百以內的加減乘除，以是他教的也是悄悄鬆鬆，並不會感到吃力。

“誒！”他聲音剛落，張母就抱著蔣無憂過來了，“醒啦？諾，娃早上餓的直哭，我就用熬了一碗大米粥，喂些米湯他吃。現在你醒了，我就把無娃交給你了，好好照顧娃啊～”