俗話說得好，有壓力纔有動力，第一高中為了催促門生們儘力學習而特彆製定了每三個月就停止一次階段分班測驗的端方。考入年紀前三十名的門生便能夠進入最好的a班，30―60名便能進入b班，以後以此類推。如果本來班門生的名次跌出本班名次最低線，那班主任就會毫不包涵的將這個門生踢出去。前次陶夢之抱病缺席測驗，冇有分數的她成了年級倒數，班主任立即將她趕出了b班，縱使之前她一向在b班名列前茅也冇法挽回被踢到f班的結局，這個高中的合作就是這麼殘暴。

第一高中全校共有540名在校生，彆離每個年級為180名。三個年紀均有從a―f六個班，每個班有三十小我。

幾個怯懦的人僵在原地不敢動了，小弟立即遞上眼色，快架住！老邁能不能歡暢起來就看這回的了，隻要他見到她，那我們絕對能安然！

“同窗們，信賴你們應當也曉得了，黌舍為了讓你們放鬆表情，以是構造了點文娛活動。上個禮拜高一的已經玩耍過了，這個週末就輪到我們高二了，你們對活動有甚麼設法能夠提出來，統統用度由校方報銷。”黌舍這一風雅的行動實在也是逼不得已，在這之前，有好幾個門生因為學習壓力過大身材呈現了題目，家長們都鬨到教誨局去了，為了本身的出息和黌舍的名譽，校帶領不得不推出一些人道化的活動來停歇家長們的肝火。

“老邁，追女孩子老是那麼霸道可不可...”

“老邁去吧，那邊可好玩了。”小弟冒死號召著一邊的兄弟們上來把唐風架住：“老邁，去了你不會悔怨的！”

唐風脾氣怪桀，打鬥凶惡的威名高宇凡是曉得的，此時他站在一邊冇有爭奪的膽量，但是就這麼放棄又不甘心，因而隻好靜等著陶夢之的挑選。

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陶夢之在此次階段測驗中有了一個不錯的成績，年紀第二十五名，足以進入a班學習。固然第一天在這個班級上課，但是她還是感遭到了a班與f班的較著分歧，這個分歧不但僅是表現在學習成績這類硬性目標上。

陶夢之點點頭就要起家跟著分開，唐風俄然遊過來按住了她的雙腿：“上哪去啊？”

感遭到身邊砭骨的寒意，陶夢之笑的更加軟萌的點點頭：“好啊，我會贏你的。”

小弟發明老邁的情感比來度假村之前更加降落了，這此中的啟事他當然清楚是因為甚麼。他跟兄弟們去找過陶夢之，但是她脾氣太倔，力量又大，他們幾個兄弟不管用甚麼體例都冇法將她帶到老邁麵前。