久而久之，教員對她的觀感也越來越差，在一次陳怡早退，缺席測驗後，教員打電話給了馬秀珠。

她隻能忍著，等著本身快點長大，早日擺脫這些惡棍。

但陳怡的忍耐，並不能讓惡人們也跟著讓步，他們對她的欺辱反而更加變本加厲。

從那以後，陳怡就對這個爹冷了心。

可她垂死的時候，卻瞥見她的繼母和繼妹喜極而泣。

奶奶活著的時候她冇才氣照顧，那就讓她換種體例伴隨奶奶吧……

陳怡四周，冇有一個能幫她的。而獨一至心疼愛她，無前提信賴她的奶奶，身材還不好……

黌舍那幾個痞子對她變本加厲，拍了很多欺負她的醜照並漫衍了出去。全部黌舍統統人幾近都看到了那些照片，連校長都告訴她去說話，陳怡幾近崩潰。

“蠢到他殺，真省了我們的手腳。”

她隻要忍到初中畢業十六歲，她便能夠去找事情。等她有了穩定支出，她就是完整民事行動才氣人。她能夠離家，能夠擺脫這些人，能夠把奶奶從療養院接出來，能夠親身照顧奶奶……

冇人信賴，一肚子苦冇處訴，陳怡更加外向孤介，她不肯見人，不管誰勸她都冷著一張臉。而馬秀珠則在統統親戚跟前都慣常哭訴，說她教不好孩子。

她也不是冇有向教員解釋過她成績下滑的啟事和周青青對她的打壓，但冇有人信她。

奶奶說冇就冇了，陳怡趕到時，卻被老爹一個耳光打懵在地。

她不甘心。

成果她捱了陳堅一個耳光。

家裡，馬秀珠和一對後代母慈子孝，其樂融融，陳怡格格不入。黌舍裡，同窗針對她，也讓她脾氣更加孤介外向。

他感覺長女不自律，不長進，不思進取。

很快，親戚們也都開端惡感油鹽不進還不討喜的陳怡。陳堅偶爾聽在耳裡，也隻能一聲歎。

陳怡的人生目標俄然冇了，冷酷的環境和實際讓她厭恨，加上滿心的慚愧，讓她落空了活下去的動力。

“這老太太公然是她軟肋，就這麼一點手腳，兩個礙眼的就全都掛了。”

現在獨一心疼她的老太太冇了，那她活著為了甚麼？

陳堅讓馬秀珠此後不消有太多顧忌，對陳怡儘管該罵罵，該罰罰，好好幫他教誨孩子。

……

她隻要一個設法：忍。

她摸出了包裡的匕首，撞了上去。

歡然不由長歎一聲。

隻可惜，仇敵太強大，這麼個孩子，一小我麵對刻毒的環境，伶仃無援，無依無靠，輕鬆就被仇敵毀滅。