‘最低要求’，這是甚麼觀點，莫非有人1分鐘能夠投資60個進球不成？

而一年級重生的主鍛練則是毛春江。

他是一個非常睿智的主鍛練，在CBA，他是出了名的好鍛練。

體係彷彿通靈，曉得李永浩腦筋裡在想些甚麼，立即提示道。

他要證明本身的氣力，就必必要在球場上克服本身的夙敵。

“那是當然，每一個體係，應當都有任務纔是，不然，這個體係將冇法運轉。”

當然，李永浩要求的順位，起碼是前三。

“那我現在就要接管新的任務。”

懵逼，完整的懵逼。

以是，每一個球員，都倍加珍惜此次機遇。

“我包管不悔怨。”

“那你的意義是如果我能夠完成第一項任務，體係就能夠交給我特彆技術？”

這當然是不成能的，越到前麵，進一個球都非常之難。

“宿主，你肯定要接管新的任務嗎？”

“宿主，任務將會在半個小時以後開啟，你有三次機遇，請重視掌控時候，但願你能夠應戰勝利。”

“能不能交給我一些特彆技術？”

“兩項技術，太好了，真的是太好了，有了這兩項技術，那我就有底氣了。”

李永浩非常等候與張輝在場球賽較量。

名義上是‘演出’，而實際上，對於各大學被選中的球員來講，這是一次千載難逢的機遇。

“宿主，我必須的提示你一件事情，體係教你技術，並不是免費試用，而是需求積分，如果你完成第一項任務，隻是獲得必然量的積分，不成能同時學會兩項技術，以是，你也不要歡暢得太早了。”

不要說他，就算是在NBA，在1分鐘以內投中40個三分球，也冇有幾小我能夠做到，這的確就是不能完成的任務。

“宿主，請在一分鐘以內，投出中40個三分球，如果你完成任務，將會獲得1000積分，如果你完不成，就會遭到體係獎懲，隻要三次嘗試的機遇。”

“那籃神調教體係的任務是甚麼呢？”

籃神調教體係收回提示警報，這也是美意的提示。

第二則是為了一個月以後的將來之星應戰賽。

李永浩底子就不曉得，林蔭派人跟蹤了他。

李永浩看傻了眼，這是他本身強行要求的任務。

“我不怕，你就給我分撥任務吧。”

“那你的意義是，我今後想學的統統技術，都必必要有充足的積分才氣夠？”

就是從天下各地的大學遴派出最優良籃球運動員，與當年插手新秀提拔，也就是CBA的一年級重生停止對抗賽演出。