攻守轉換，勝利率，都非常之首要。

“標緻，真是太標緻了，楊峰真是太強大了，李永浩將他逼到這個境地，他都能夠將籃球投出去，這才氣絕對超強啊！”

華僑大學籃球隊的打擊，必須交由楊峰來構造停止，這是上場之前主鍛練就再三叮嚀的事情。

“不過，看肖邦的神采，他顯得有些嚴峻，比賽打到現在，每一分都非常關頭，現在則是磨練球員心機本質的時候了，不曉得肖邦能夠頂住壓力，讓我們拭目以待。”

3···

如果打擊籃板再讓華僑大學籃球隊拿到，再重新構造一次打擊，那情勢對清華大學籃球隊將會非常倒黴。

籃球彈筐而出，第一罰並未罰進，非常遺憾。

比賽現場，跟著裁判員一聲哨向，肖邦履行罰球。

王濤拿到這個籃球，對清華大學籃球隊來講，絕對是一個功臣。

“哐當！”

不過，楊峰警戒性非常高，發明李永浩的身材在不斷地向他挨近，他則快速今後退了兩步，拉開了他與李永浩之間的間隔。

在世人的等候這下，楊峰在最後一秒鐘脫手了。

任何一方，都不敢麻痹粗心。

哨向，肖邦拉人犯規，執罰球兩次。

倪震這也是冇有體例的體例了。

如果是清華大學籃球隊拿到籃板，他們頓時便能夠停止第二次打擊。

5···

非常警悟的李永浩轉頭一看，發明身後有人，潛認識地將籃球傳給了緊跟而上的肖邦。

但是，楊峰緊隨而後，隨時籌辦大帽李永浩。

但是，成果卻令人非常絕望。

······

為了製止形成不需求的初級弊端，李永浩隻能保持著最好戍守狀況，進一步察看楊峰，瞻望他下一步籌算做甚麼。

不然，極有能夠輸掉普通比賽。

肖邦接著籃球，向左邊高出一步，持球衝破。

要完成這一行動，可謂非常的艱钜，如果程度不敷高，必然不成能完成這個投籃。

無法，李永浩冇法動手，他也不敢冒然前去搶球，驚駭犯規。

控球過半場以後，倪震便將籃球交給了楊峰。

就楊峰而言，要完成此次投籃，絕對不是那麼輕易的事情。

李永浩等人此次並未采納包夾戰術，他們隻是遵循普通的戍守體例。

李永浩完整愣住了，他如何都冇有想到，楊峰在這類狀況之下，還能夠將籃球完美地投出去，這的確是太不成思議了。

頓時要履行第二次罰球，站在藍底的球員也要籌辦爭奪籃球。