“蔣教員，我來了，叨教產生了甚麼事情。”

因而溫徽茵問：“芬姐，你們今後就在家裡種田了嘛？”

阿誰趙教員開口了，道：“明天溫徽朝去了我們班，並且分開以後，就去了小賣部，小賣部老闆也說了，溫徽朝是拿了五毛錢去買的東西，這不是很較著的事情？”

“趙教員的意義是，我弟弟就不能有本身的錢了？我們貧民家的孩子，有了一點錢都是罪惡？我們有的錢，必然是偷來的，搶來的，必然是分歧法手腕得來的？”溫徽茵很氣憤，因為貧困而被瞧不起，因為貧困而自大！這就是上輩後輩弟變成利慾薰心的人的首要啟事！因為他不想再窮下去了！

看上去，統統都充滿著但願。

不一會兒，溫徽朝抱著本身的書包來了，將書包放在蔣教員的辦公桌上，然後將內裡的一個布袋子拉了出來：“我姐姐每天都給我錢，說隨便我如何花，但是我冇有花，我都放在這裡，教員，我本身有錢，我不需求偷彆人的錢！”

明顯蔣教員也不感覺趙教員不嫌貧愛富，以是用了應當兩個字。

莫非是打鬥了？溫徽茵悄悄猜想。

趙教員臉一沉，神采欠都雅了，道：“既然冇偷，你也要拿出證據來！”

班主任帶著溫徽茵來到本身的辦公室，道：“你弟弟的班主任有點事情找你。”

除了蔣教員以外，溫徽朝低著頭站在那邊，彆的溫徽朝調班之前的班主任和另一個男孩子站在另一邊，構成對峙的情勢。