向甜甜想，這陳二腦筋矯捷，也擅於研討，讓他做這木軲轤的話，冇準很快就讓他舉一反三，研討出木軲轤的彆的用處。魯大木訥點，能夠不會想這麼多。

陳二的言辭中，對有學問之人非常推許，還為因王府臨街私塾的束脩費太高而不能送他的兩個兒子去上學而感到遺憾。向甜甜感覺，有能夠這個能作為一個切入點。

這個大院裡除了向甜甜、向小寶、魯大師的三個兒子和陳二家的兩個兒子外，其彆人都上工去了。

針對陳二佳耦敬慕讀書人的特性，向甜甜將每日牢固教誨向小寶學習詩文的地點由家中搬到大院中。