”哎呦，這孩子身材看上去很好啊！“張指導在場邊也由衷和他的助手收回了一聲讚歎，”不曉得打得如何樣，我們看看吧！“說完就找到了第一排的位子，坐了下來，雙目不再分開球場。

易邊再戰，紅隊持續保持著搶先上風，而白隊較著暴躁了起來，行動都大了很多。對方5號後衛不斷地小行動騷擾敵手，令韋德感到非常膩煩。一個回閤中，他一個手臂發力，推倒了高速上籃的韋德，神采非常殘暴。韋德就直接不對勁了，技不如人還要輸人？輕視的眼神直視敵手，哪隻對方完整冇有慚愧之心，對著韋德就開端猖獗BB。韋德這就怒了，指著對方的鼻子就開端飆英文，對方後衛固然聽不懂，卻也不甘逞強，看著韋德就要乾起來。韋德則微微一笑，看了眼被對方隊友拉住的五號和裁判，並冇有持續窮追猛打，而是冷靜地走開了。裁判察看了場上局勢，公然如韋德所想，給了對方五號一個技術犯規，韋德罰球射中。與此同時，對方五號非常不滿，對著韋德投來充滿敵意的目光，瞋目圓睜，彷彿要吃了他普通。韋德則不覺得然，他可不能給張指導留下爭風妒忌的念想，當然，他的內心也悄悄發意，是時候輪到他發力了。

時候過得很快，半個月的學習結束了，韋德和教員同窗們一起吃了個飯，就打算著插手七月中旬開端為期兩週的張衛平練習營。

”嘿！你還彆說，我也那麼感覺，主如果敵手不敷強啊，我們再看看吧，看看他發不發力！“說話間，張指導高看了韋德很多，持續坐了下來全神灌輸地看球。

”呦！這韋德小子好強啊，我的天！絕對的將來國度隊苗子啊！等下我可得好都雅看他的氣力，和他好好聊聊！“

場邊，張指導聚精會神地看著比賽的序幕拉開，16歲的孩子大多都還很自我，他們技戰術和身材都冇有磨練到最高的境地，而韋德則不然，在美國為期一年的熏陶情操和健身練習，讓他看著較著比彆人壯了一圈，鶴立雞群。

韋德作為紅隊的首發後衛，天然是先串連球隊為主，在比賽的前二非常鐘，韋德傳出了很多好球，外線衝破分球，外線的拉空檔，以及擋拆以後傳給順下的隊友，韋德揭示出了本身優良的傳球視野的傳球伎倆，同時本身偶爾得分，保持著紅隊的微小搶先上風。張指導也在場邊看到頭頭是道，”咦！這紅隊三號後衛不錯啊，傳球真好，投籃也不錯，叫啥名字啊他？“”說來也巧，他叫韋德。“張指導的助手，也是練習營的鍛練在一旁連連說到，”彆的張指導，我總感受他冇有發力，都在收著打，感受他打的很輕鬆的模樣，你覺著呢？。“助手持續說到......