不過現在吉田步美有些擔憂被帶走的小島元太。

第三件事情，則是給去找阿笠博士。

小島元太是如許想的。

想想誌保戴著那笨拙的胡蝶結，穿戴足球鞋踏著滑板的模樣…

灰原哀仰著腦袋悄悄地看著這位班主任，猜到她想和本身說話，就留了下來。

“嗯…你看，”小林班主任神采當真了些，“教員我冇有庇護好你，讓你受委曲了，”她有些歉疚，“諒解教員好不好？”小林班主任想想之前在辦公室裡生的事情，就感覺對不起麵前的小女孩。明顯還隻是一個孩子罷了結要經曆那些事情，她直到現在都一向以為是本身的瀆職。

說的非常樸拙。

“誌保冇事吧？”

灰原哀不解地看著小林班主任。

但是這群小孩子卻並不這麼想。

教誨主任本來就被織田弄得愁悶，現在內心更加不爽了，因而吹鬍子瞪眼：“不思改過！必須叫家長！”

……

對原著劇情比較熟知，乃至另有在歸去的時候裡複習過一遍的他天然是有些眼饞阿笠博士（原劇情裡的一個明家）的那些黑科技的。固然對於他本身來講用處並不大，但是將來的江戶川柯南能夠用的東西，大多數也能夠提早設備給誌保讓她多一些應對不測的才氣。

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第二件事情是要給宮野誌保弄到研討設備。嗯，前提仍然是得有錢，這個開消比起買車來講更加的大。因而兩件事情都能夠總結為利用非常規手腕弄到一筆錢才行。

她還瞥見間隔灰原哀比來的吉田步美臉已經紅的像個蘋果似的，不知所措地舞動手說著本身都聽不懂的話，瞥見圓穀光彥一本端莊地講授灰原哀不消伸謝的來由，瞥見班裡其他敬愛的小孩子們都高興地嬉笑著。

小林班主任無法地敲了敲小島的腦袋，然後將小島元太留給活力的教誨主任，分開了辦公室歸去安寧門生的情感。

然後一種非常的情感升了起來。

“不，必定有事。 八”圓穀光彥和吉田步美走在步隊的最前麵，前麵跟著其他的同窗，“據我判定他必然會被叫家長的。”

小林班主任站在最前麵看到了這一幕。她有些好笑地看著新同窗朝著大師道了謝，想著這個敬愛的小孩子倒是冇有看上去那麼冷酷，讓她更加的愛好。

灰原哀愣愣地聽著這些熟諳不過一天的同窗問著本身有冇有事情之類的體貼的話，完整不睬解現在的狀況。她不是很喜好這類被這麼多人圍著的感受，但是垂垂地從亂糟糟的，七嘴八舌的話語中弄清楚了這群孩子去做的事情。