張氏心中一喜，心道難怪比來劉氏籌措著要新彈兩床過冬的棉被呢！家裡有了分外的支出，估計娘手也不會那麼緊了，明日就和娘去說說。

當時劉氏和林老夫給林清也打的這個主張，讀個三年書，然後送到鎮上店鋪裡當小伴計，要比那些學徒好，另有月錢能夠領，等過個幾年運氣好得店主看中，說不定還能當上掌櫃的！

但是更大的震驚還是那日看到稻田裡林家男人的繁忙，不管長幼都儘統統所能將這片地步打理好，冇有人會細心分算本身割了多少稻子，能分很多少糧食，他們隻是這家中的一分子，為這個家儘本身力所能及的一份力。

還冇等林清表達甚麼，荀夫子俄然整了整衣衫，對著林清道：“走，本夫子和你一起回林家。我要和你雙親好好說道說道。”

張氏早晨躺在炕上和林三牛暗裡嘀咕，感覺必然是荀夫子私底下教誨特彆峻厲，才讓兒子拚了命的學。固然張氏也感覺百口勒緊褲腰帶供一個孩子讀書不輕易，但是真看到自家兒子學的那麼苦，這當孃的內心還是垂垂擔憂起來，恐怕給讀出一個好歹。

本來荀有誌從鎮上搬到張家村也是籌辦攢幾年錢，到時候再去考。誰曉得碰到了林清，讓貳心中大喊震驚，無數次得假想如果本身幼年時如林清普通聰明，能夠現在早已金榜落款，而不是如像現在隻是一個落魄的教書先生。

他挑選融入的體例就是更加昂揚讀書，體味這個天下的統統，包管本身能有安身立命的本領，為這個家庭做點甚麼！

張氏放鬆下來，和林三牛又嘮了一會兒嚕囌，很快就睡了疇昔。

林清被荀夫子的火氣有些嚇到了，思考了一下本身方纔說的話，彷彿並冇有不尊敬的處所啊？

張氏給林三牛闡發完本身的設法，用胳膊肘撞了一下林三牛，表示他頒發一下本身的觀點。

而現在隔壁房間的林清還冇有入眠，待練完明天要練得字，將羊毫沾了墨汁工緻地對著荀夫子給他的字帖練習完以後，才捏了捏有些發酸的脖子，將課業清算好，籌辦去睡覺了。

張氏較著感覺自家兒子學習的勁兒變了，不是說之前不消功，之前在張氏看來也是可貴的勤奮，畢竟村裡頭哪家人家的六歲的孩子能夠端坐在書桌前一兩個時候練字讀書？彆說練字讀書了，就讓他們坐上一個時候，也少有這個定性。

當下沉下心來，雙眼緊盯著林清道：“你我師徒已經三年，這三年我對你是傾囊相授，並無一點藏私。若你以為在我這兒學業已成，想去彆處另尋名師，夫子為你高傲。但是千萬不成是去鎮被騙個伴計啊！以汝之靈性，當讀聖賢書，習百家言，在科舉一途上獨占鼇頭纔可！怎可去做甚麼店鋪伴計，的確有辱斯文！”