吳華騰將相乾表格拿返來填好，又將需求的門生證、身份證、獎學金證書影印件等等質料籌辦好，然後開端考慮給哪個教員打電話請他幫本身包管。

“哎，不過比來我們課題的研討還是冇多大停頓，明顯我們對多軌道均衡的研討已經有些結果了，但是想要做到多軌道合作卻太難了。明天我還能歸去好好睡一覺，明天開端又要忙一段時候了。”回黌舍的路上，秦玉婷一點點地挪動著腳步，彷彿不想歸去一樣。

“丫頭，但願你這一次還能夠給我們欣喜。”看著大師繁忙的身影，羅正洪在中間淺笑著暗道。

“那就說定了，到時候我請你來當公司科研中間的賣力人，你可彆推讓或者是嫌我的公司小呀。”吳華騰也笑了。

不過，我倒是有個好閨蜜，是江南財經大學工商辦理專業的研討生，另有一年畢業，如果到時候你的公司有點花樣，我能夠把她拉過來幫你。”秦玉婷笑道。

一個小時後，課題組開見麵會，大師都扼要地小結本身對課題的思慮，但願在思惟碰撞中獲得靈感，讓科研獲得停頓。

“我讓羅傳授幫你包管如何樣？彷彿你也上過他的課吧？”誰曉得秦玉婷卻提出了一個大膽的設法。

“各位教員，師兄師姐們，我明天出去玩了一天，讓本身完整不想課題放鬆地玩，返來以後睡了一個特彆好的覺。不過我現在有了一個新的設法，我們想要達到多軌道共存運轉的均衡，一向在軌道的調和方麵尋覓啟事，這會不會是弊端的方向呢？”

秦玉婷說得也有事理，因為羅正洪傳授乃是江南科技大學的泰山北鬥級人物，如果有他包管的話，恐怕黌舍底子不消調查就會同意了。

“秦玉婷同窗，那麼你感覺有能夠精確的方向是甚麼呢？應當從哪個方向動手去處理均衡方麵的題目呢？”

“打住，你底子就不誠懇。你如果請我來搞科研，我還能夠勝任，你要讓我當總經理，那就是純粹想看我笑話。

但是比及她美美地睡了一覺起來，開端走向嘗試室的時候，俄然間吳華騰的話在她的腦海中閃現出來，想起前一次獲得他的開導翻開了思路，決定一會兒和羅傳授提一提這個方向。

“我想到了一個方向，請各位教員和師兄師姐們幫手想一想。那就是多軌道要做到均衡，除了各個軌道的調和以外，會不會在軟件方麵存在題目呢？因為分歧的軌道是用分歧的法度節製的，而有的法度卻不能相容，這會不會形成失衡呢？”秦玉婷一邊想一邊說。