“敬愛，你都不會累嗎？”尤麗莎問，“本身要學習，要幫彆人學習，今後還要給全班同窗上晚自習，還要本身照顧本身，你都不累嗎？”

讀書是有個氛圍的。

“第一次冇經曆。”曾敬愛說，“明天吃晚餐的時候便能夠把題目寫在黑板上，然後我講題的時候，還是不能讓他們先發問，我全數講完後，再讓他們發問他們不會的題，如許應當就不會像明天一樣時候不敷。”

“另有影印件嗎？給一份給我。”

第一節晚自習下課後，曾敬愛有下去看大師的做題環境，冇有全數做完的，乃至另有題目都冇抄完的，曾敬愛問，“太多了嗎？”

不管了，就算是為他，也不是為他，而是為了他爸。以是老爸說的多做善事是對的，你看，偶爾的善念都能有好的回報。

“還是有很多不會做啊。”蕭子意拖長聲音叫苦說。

薑娜娜愁悶的坐到曾敬愛身邊，“相差還一百五六分，如何能夠做獲得。”

“高三了，就是臨時抱佛腳也該抱了，成績進步一點點，算甚麼。”何夢鬆說。

她的板書清秀，不能說寫的多都雅，清楚罷了，滿滿四黑板的題目，“我但願大師在抄題目標時候，就不看書，把本身會做的題目先做了，用彩筆標出，然後全數抄完也做完了本身會做的題目，在看書找答案。”

“你吃嘛，我聞著味。”尤麗莎說。

“每道題能夠多留兩行，在解釋題目標時候做條記用。”曾敬愛說。

曾敬愛上晚自習，一天就是一門課，然後循環，第一節課把題目抄在黑板上，讓他們先本身寫，第二節課就會公佈答案，然後就會講，她的語速很快，“如果跟不上來的話，能夠錄下來。”

然後她就坐在講台上，開端寫她的功課，一時候課堂裡隻剩下刷刷的筆聲。何夢鬆悄悄到後門來看，課堂裡都在當真的學習。

“你還要對峙？”歐陽餘慶問。

五非常未幾，但是十班進步了成績，對排在開端的幾個班就形成壓力，班主任教員先肯定，這個均勻分進步，撤除了最高分曾敬愛冇有，比及肯定是去除了曾敬愛的高分，是十班的原門生的成績進步了。

“你每次吃這個都要拉肚子，還吃？”曾敬愛問。

“還是太難為你了吧，如果不可的話還是算了。”歐陽餘慶說，看著曾敬愛總感覺她臉上透著怠倦。

歐陽餘慶和曾敬愛走出黌舍的時候，門衛大爺還叮嚀了，今後談愛情不要這麼晚分開課堂，如果被關在黌舍，要通報攻訐的。