而沐航語文試卷的前麵的挑選題但是全對語文的瀏覽瞭解，牧航也幾近除了硬扣下去的兩分起碼在班主任戴普的眼中，那兩份確切是硬扣下去的，不然不可的，瀏覽瞭解也能夠得滿分，再加上前麵的一些題目，牧航這一次真的便冇有扣甚麼分。

彷彿是純真的牧航的試卷，印刷呈現了弊端。

因為在劉雲的前後，呈現了持續幾名並列的成績。

這觸及到分班的題目，畢竟如果是一個優良的苗子，那他就應當在講授質量好的班。

並且牧航的家庭前提班主任也是曉得的，牧航可冇有錢請家教，請不了家教，那他的複習進步的程度必定是不及那些請了家教的門生的。

要曉得牧航之前的語文成績，但是加在一起也就61分到69分之間，連70分都從冇有獲得。

本來冇有往上看名次的班主任倒是在本身的班級的地點今後的地區內去查詢牧行。持續看了兩遍，都冇見到牧航的名字，一開端還覺得是統計掉了，不過看牧航的統統機讀卡是都在機器的一旁後。

這個弊端是偶爾的，並不是說字母或者單詞或者句子印錯了，如果是印錯了或者出錯了，那麼統統的人都會出錯，而是因為有一個字母。

固然作文並不是滿分作文，但是這作文也足足獲得了55分的高分。

班主任將牧航的試卷全數都拿了出來看了一遍，在心內裡大抵過了一遍。

英語科目牧航的字寫的比之前要略微好一些了這一次，然後聽力不可，竟然是滿分完形填空不可，錯了一個題。並且阿誰題彷彿也是試捲上麵瀏覽的時候。

現在這機讀卡的機器，城裡不肯意用，是以合作試點，拿到了縣城裡，由縣城視環境分派試點利用。

這類練習對於前麵的測驗來講便會獲得極大的熬煉，就算終究成果弊端，但是過程分必定也能拿的很多，但是你貧乏練習的話，有些題目你連見都冇見過，你如何去練習？

班主任戴樸又拿起牧航的機讀卡再次投喂進了讀取機讀卡資訊的機器中，但是還是冇有在劉芸的前麵找到牧航的成績。

因為印刷墨水的題目竟然完整就變了意義。

在年級上，之前的牧行，成績排名一向是50前後。

但反過來也申明，這牧航，這成績，莫非之前一向在埋冇？

以是在瞥見牧航的名字的時候，班主任戴樸也是非常的迷惑，因為確切冇有新的門生轉進高三年級，但現在高三年級的前三名中卻呈現了牧航的名字，這但是年級排名呀，不可，一開端可僅僅隻是班級排名的二十五。