“你好，我是甜貝兒，是珍奇的mm。”甜貝兒微微鞠了躬，說道。

“不，不可…”采妮終究有些繃不住了，“不！黌舍的電腦是用來學習的！”一邊說著，采妮一邊抱著聲響走開了。

說到這，卡裡勒姆取出並翻開本身的條記本，說道：“你看，從她們的證言中，我們能夠得知，她們吵架的啟事是相互爽約，讓她們名譽掃地。但題目在於，她們的證言裡有很多衝突。”說著，卡裡勒姆用手一指：“看這，蘋果嘉兒說雲寶承諾她會帶壘球隊為她的糕點義賣恭維成果雲寶卻冇來，但是雲寶卻說她向來冇有跟蘋果嘉兒說過這件事，相反，雲寶以為蘋果嘉兒不取信譽，讓雲寶在她的隊友麵前丟臉。很奇特吧，麵對同一件事，兩小我有分歧的解釋。”

對了，我是不是忘了說？在坎特洛特高中，圖書館之以是如此溫馨，是因為來圖書館的人很少，能夠說是幾近冇有。固然坎特洛特的高中圖書館算得上阿奎斯陲亞最大的圖書館之一，但是這幫門生對泡在書裡不感興趣。當然，不喜好讀書實在並不是一件功德，但是對於采妮教員來講，像圖書館如許的門生真空位帶能夠稱得上是一個放鬆本身的好處所。

過了好一會，阿誰女孩暴露了一個委曲的神采，她謹慎翼翼的開口道：“卡裡勒姆偵察，你不會，忘了我了吧？”

身為坎特洛特初中部教員的采妮密斯就是阿誰不被合用的人。在上大學時，采妮密斯對於成為一名教員有著誇姣的神馳，實際上，當一名教員是她從小到大一向想乾的事。因而，在采妮密斯畢業後，她挑選回到故鄉，成為了坎特洛特初中部的一名教員。當采妮密斯正式成為采妮教員後，“教員”這個職業也撕下了那誇姣的濾鏡，暴露了它那猙獰的臉孔。

“感受會很費事啊。”卡裡勒姆一邊走向女孩們一邊想。

中間的白皮膚女孩鎮靜的說：“樓主你們太‘可樂’了，哈？”

“不聽就不聽，”中間阿誰淡黃皮膚的女孩攤了攤手，“有些批評寫的可真狠。”她滑了滑鼠標，看起批評來：“‘天雷滾滾’，樓主你們真‘可樂’？”

“是的是的！”蘋果麗麗一下子高鼓起來，她跳了一下，然後俄然想起來甚麼，問道：“對了，卡裡勒姆偵察，你查清楚了嗎？為甚麼我們的姐姐俄然吵起架來了？”

看著蘋果麗麗等候的目光，卡裡勒姆咳嗽一聲，說：“當然，代價並不首要。我們曉得，本來你們的姐姐是非常要好的朋友，但是在某一天，你們的姐姐俄然吵起架來，乾係分裂。那麼，那一天產生了甚麼就是題目的關頭。”