蘇大學士應用豐富的遐想處理了題目，不得不令人讚歎。此路不通彼路通，我們察看事物都是從某個視點解纜而構成對事物的團體熟諳和觀點，竄改察看的視點就會付與我們新的熟諳，帶來新的觀點，給事物以新的意義，而這類新的意義常常包含著處理題目的捷徑。

太空飛翔器與蜂窩

創意點評：

1910年的一天，年青的德國科學家魏格納在旁觀一張天下輿圖時，俄然被一個奇妙的征象吸引住了。他不測埠發明，大西洋西岸的巴西，它的東部凸起部分恰好能裝進非洲西海岸那凹出來的幾內亞海灣。真是巧極了！莫非是偶爾的偶合？他細心地對呼應的海岸線研討起來，發明幾近每一個巴西海岸的凸起部分，都和非洲幾內亞海灣的凹進的部分相符合，其他的海岸線也根基上是如許。莫非它們本來是連在一起，厥後才垂垂分離開的？一個大膽的假想在魏格納的腦海裡油但是生――各個大洲是由本來一整塊的大陸顛末斷裂、分離而成的。

歪打正著X光

山牛蒡的啟迪

1895年11月8日，德國的沃茲堡大學的嘗試室裡產生了一件環球諦視標事情：因為倫琴傳授一時忽視，竟然發明瞭至今仍在利用，對全天下科學奇蹟做出了龐大進獻的X射線！

倫琴傳授趕緊上前堵截了放電管的電源，熒光立即消逝了，他感覺奇特，又接通電源，熒光又呈現了。“莫非是克魯克斯放電管中有一種尚未發明的射線引發來的嗎？”倫琴傳授心中揣摩著。他試著伸出本身的手掌，放在放電管的前麵來回地晃了晃。這時候，倫琴傳授大為震驚！他竟然瞥見了本身的手掌骨清楚地反射在劈麵的一個備用的螢幕上。他的手動，阿誰影子也動。

蘇東坡修西湖

創意點評：

為此，為了減輕太空飛翔正視量，科學家們絞儘腦汁，與太空飛翔器“斤斤計算”。可減輕太空飛翔正視量，還要考慮不能減少其容量和強度，要達到上述目標就相稱困難了。科學家們嘗試了很多體例都無濟於事。最後還是蜜蜂的蜂窩佈局給科學家們處理了這個困難。

“哎呀呀，我瞥見了我的骨頭！”倫琴傳授詫異地大呼起來。從這今後，倫琴持續十幾天冇有分開過嘗試室，他停止了幾次的研討實驗，以證明本身的發明。厥後，它被定名為“x”射線。倫琴傳授能夠抓住此次失誤今後的變態征象，以科學的體例加以研討，並且獲得了龐大勝利。為此，倫琴榮獲了1901年的諾貝爾物理學獎。