安裝完小黑書，APP問他對甚麼感興趣，姚弛挑選：探店，拍照，塔羅牌，美妝，咖啡，洗白白！大數據每天保舉的，姚弛一條不落，都是姚弛想學的，那三個月對他來講都不是一個季度，而是一場逆襲！重生！

但是，姚弛低估了許蔓蔓無波折不儘力的心態，不但有下次，另有下夏刺。賀陽同在一所黌舍怎能不知情？姚弛也冇有用心坦白的意義，但賀陽此次冇有問，他也就冇有解釋，有些事越描越黑。

班級裡同窗們都圍城幾堆在話舊，周權趁教員還冇來，湊到唐婉右肩說道：“你知不曉得高宇出國了？”

方媛？唐婉俄然感覺頭很疼！

本年春季姚弛迎來了許曼曼這個學妹！

唐婉一天都冇如何上課，她像失聰了一樣完整聽不到教員在說些甚麼，課間歇息時，她望著練習題發楞，有人用手指懟懟她的後背，是方媛。她問：“你叫甚麼名字？我們長得彷彿呀！”

方媛就連說話的聲音和唐婉也很像，隻是語氣中比唐婉多了些靈氣，比擬之下唐婉有點顯得老氣橫秋。她實在享不通這些到底都是如何回事？姚柏有兩個本身，秦若餘也有兩個，若說他們是因為有家傳的吊墜，那唐婉呢？如何也碰到了長得一模一樣的本身？

教員走到講台中心，先容道：“這位是我們班新來的轉校生方媛，上麵請她做一下自我先容，大師歡迎！”

那天在診所，姚弛給賀陽拍了一組照片，還用了九宮格。

一樣，唐婉也開學了，顛末一個假期的調劑，她已經能夠接管高宇分開這件事情了，剛一進課堂，就看到本身後桌坐著周權，唐婉自顧自坐在本身的位置上。

姚弛把唐婉熟諳方媛，方媛消逝，現在又是如何返來的……原本來本說了一遍，話畢，姚弛問姚柏：“如果說我們相遇是因為有吊墜，那唐婉現在又是如何一回事呢？”

許蔓蔓瞥見賀陽，主動忽視直接分開了。半夜半夜時，姚弛街道許蔓蔓電話，說第二天費事姚弛陪她一起逛逛黌舍，姚弛迷含混糊中還是判定回絕了，但是許蔓蔓接下來的話再讓姚弛冇法回絕。她說：“彆的同窗都嫌我殘疾，你是不是也嫌棄我啊？”

What？姚弛這深切敵營如何還讓人詔安了呢？他終究發明相親這件事還是要靠母舅本身，因而卸載了小黑書，餬口又回到最後的軌跡——上學！

許蔓蔓咬了咬嘴唇，橫了心開口道：“姚弛哥，阿誰……嗯……”

可現在讓唐婉回當代明顯不太能夠，這也是個治本不治本的體例，冇弄清楚啟事，不能從底子處理題目，說不定過幾天又出來第二個賀陽、第二個許蔓蔓，說道許蔓蔓，姚弛就更次疼，和姚柏說完閒事，看起來也得不到答案，就倉猝歸去了。