“因而，三所中學，師生之間的火拚、械鬥，喋血街頭，成了家常便飯。武者打鬥，鬨出性命是遲早的。三方互有死傷，久而久之，積怨漸深，勢如水火，在爭鬥與博弈中喪命的師生越來越多。厥後，在濱海市教誨局的強勢參與下，私鬥不再被答應，改成三年一次的擂台賽。”

葉城正籌算猜想一番，冇想到葉茂嘴裡憋不住話，主動道破答案，“兒砸，是你的班主任楚聆雨教員來找你，從速下去吧。”

嘿嘿，想想就有點衝動，有點暗爽！

既然決定做葉城的“護道人”，就算不“同居”，起碼也要住在葉城家附近，如許才氣“貼身庇護”他嘛…

現在葉城是大廟不收小廟不留的孤魂野鬼。

葉茂白日繁忙奇蹟，早晨籌劃家務當家庭煮男，廚藝天然是極好的，明天更是超程度闡揚，有幾道菜讓身為吃貨的楚聆雨吃出了冷傲的感受，譽不斷口。

葉城哭笑不得，“楚教員，一旦我插手，就意味著揹負了濱海市職業技術黌舍與綠盛中學曙光中學持續至今的牴觸跟仇恨，對不對？”

不等楚聆雨答覆，葉茂在旁解釋道，“我也是才曉得，楚教員把咱家隔壁那棟彆墅買下來了。”

“我還真有點犯愁…”葉城弱弱地問道，“楚教員有甚麼好的建議嗎？”

……

下一瞬，三人捧腹大笑。

葉城偶然修煉，矇頭大睡。

楚聆雨坐在沙發上。

“葉城，此後有甚麼籌算？”楚聆雨問道。

“楚教員，你…是在教唆我嗎？”葉城大吃一驚。

“葉城，我是過來串門的。”楚聆雨笑道。

三人大快朵頤吃得那叫一個不亦樂乎。

楚聆雨化身平話先生，繪聲繪色將故事娓娓道來，“葉城，濱海市職業技術黌舍的前身，是‘檀木林中學’，遐想當年，檀木林中學如日中天，不比綠盛中學曙光中學減色，乃至於，檀木林中學還模糊壓抑綠盛中學和曙光中學一頭，自古文無第一武無第二，三所中學之間的合作無可製止。時候一久，從良性合作演變成為惡性合作，惡性合作又進級到綠盛中學和曙光中學聯手抵抗、打壓檀木林中學。”

他很鎮靜。

罷了，去找高二（一）班課堂吧！

給葉城的第一印象很不錯。

“葉城，我已經托人探聽補葺氣海的體例，以你的資質，一旦有機遇複古如初，踏入凝真境，考上985、211院校，手拿把攥！”楚聆雨再度鼓勵，“不管你是否情願捲入紛爭，都能夠去濱海市職業技術黌舍，占有一個高考名額再說！卑劣的環境，更能激起潛力，振鬥爭誌！”