陸遠那些人還在黌舍裡，隻是薑塵沫現在冇有來由對他們動手，冒然行動必定會惹人非議。

陸遠的講課體例和王芳不同很大，她首要側重於做題、講題和實戰練習，而王芳則側重於培養門生的做題思路。

“冇有，我讓師妹在黌舍裡細心查抄了一圈，並冇有發明甚麼邪祟氣味，看來葉吟霖蜜斯說的冇錯，那隻妖物已經被她處理了。”

“黌舍那邊冇有再產生甚麼非常吧？”

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薑塵沫對這方麵還算善於，固然說文章作者的本意一定是答案裡的意義，但作者又不是出題人，以是還是得按出題人想的方向寫。

“對，冇死。”艾文卿言簡意賅的解釋道：“或許是因為空間龐雜，那些人被傳送到了隔壁市，今早已經派大巴將他們接返來了。”

薑塵沫聞言皺了皺眉，還是將這個珠子收了起來。

“在，不過校長的狀況不太好，整小我非常委靡，已經送到病院了。”

手中的珠子逐步從玄色變成透明，最後彷彿流沙般在少女手中破裂消逝，冇有留下一絲陳跡。