因為是直接照著腦海裡的書謄寫，不費甚麼工夫，文鳴很快又碼了三章傳了上去，趁便看了看誅仙的數據，發明竟然有二十多個保藏了，這才寫了兩章上去就有幾十小我存眷了，情勢是一片大好啊！看來神書就是神書，不管在哪個天下！

明天第一節課是班主任吳建明的語文課，看起來老吳的表情彷彿有些不太好，神采沉地能夠滴出水來。

……….

等看到背景顯現的保藏時，文鳴都有些吃驚了，隻一早晨的時候，保藏竟然漲到了300多，大半夜也能漲那麼多保藏，這的確就是古蹟呀，這些書迷們都不睡覺的嗎！

“謄寫的不錯，作者大大再接再厲，加油！”

吳建明點點頭，表示大師坐下後，輕咳兩聲開口道：“黌舍早上方纔開了個簡短集會，決定把原定明天停止的摹擬測驗移到禮拜天上午停止。“

“作者太坑，你第一次上傳如何能隻傳2章？起碼也應當放個20章上來我們纔看的過癮啊！“

謝文傑早就看完了前5章，但是看到書評區作者留言還要再發兩章，因而決定持續等下去。當謝文傑走馬觀花，心不在焉地翻了十幾本書的時候，發明誅仙又更新了。迫不及待地點了出來，花了10分鐘時候看完，長歎一口氣，真過癮啊，之火線纔打仗收集小說時的那種感受又返來了，看完一章就忍不住想看下一章，這書絕對是神書！絕對要火啊！

“同窗們早。”

“教員早。”

看看時候不早了，文鳴依依不捨地關了電腦，出門往黌捨去了。

書評區也有幾條批評了，分歧都是好評加催更的。

文鳴看著書評，內心喜滋滋的，本來他明天籌辦到此為止的，但是現在看到這些書迷的留言，心中衝動，看看時候也才10點多，因而在書評區發了個帖子。

文鳴現在有些飄飄欲仙了，本來獲得彆人承認的感受是如此的誇姣，誇姣到本身都想持續碼字更新了。不太高考纔是麵前最首要的事，文鳴還是分的清楚輕重緩急的，隻能對這些書友們說聲抱愧了。

“開端上課。”

“有，嘉獎你們更多的卷子。“班主任吳建明可貴幽了一默。

因為文鳴平時很少看小說，以是他還是低估了一本優良小說對書迷的吸引力，更何況仙俠類的小說非常希少，寫的好的更是幾近冇有。“誅仙”中阿誰光怪陸離的奇妙天下才方纔揭開了一角帷幕，就讓看到的書迷大感新奇，而一些書迷自發的保舉又招來了更多的仙俠小說愛好者，這麼一來，“誅仙”有如許的成績也不奇特了。