最後放下卷子神采龐大地看著江意，看了半天卻甚麼都冇說，又走歸去講台，低著頭也不曉得在想甚麼。

江意笑了。

當然她冇工夫一個一個去勸說各科教員共同，幸虧有嚴教員出馬。

“小滿？”

這份好表情持續到了放學回到巷子口。

嚴運來眼睛緊緊閉了好半天，都能看到眼皮下眸子的顫抖，讓人感遭到他現在內心的掙紮，最後終究低吼一聲。

畢竟她現在還隻是個初三門生，乃至上學早還比班裡同窗都要小兩歲，這如何看都不是能讓人感覺靠譜的年紀。

江意有些吃驚。

越看眼睛瞪得越大。

但江意翻完一本書，發明本身的影象力竟然比她想的還要好了很多。

因為發明腦筋裡的知識點就跟開閘放水一樣，隻要她提筆就源源不竭地能夠供應上，讓她恨不得連用飯時候都省下來從速寫完。

她腦筋本來就很聰明，連當時的教員都說不去考大學真的可惜了，乃至厥後為了賺餬口費在補習班兼職的時候，帶領還例外讓她直接帶佳構班，以是江意對這些知識點完整不陌生。

嚴運來如獲珍寶，捧著薄薄幾張紙手都有些抖，也顧不上理睬江意了，如饑似渴地轉眼就把幾張紙的內容都看完了。

她在走知識點，當年因為冇能上高中考大學，一向是江意內心的遺憾，所今厥後找到機遇她就自學或者跑去夜校電大聽課。

一全部下午不管甚麼課，江意都在低頭寫寫寫。

但是二班從教員到門生，實在現在都帶著一種奇妙的表情，他們也不明白如何會跟著江意一個門生混鬨，但他們就是做了。

“豁出去了，試一把！”

嚴運來給了她時候限定，最遲後天放學之前要把各科複習細綱寫出來，他得拿著去壓服各科任教教員共同一起，月考可不但單隻考數學一門。

江意站起來：“嚴教員，這是我寫的，您看一下。”

但她賭嚴運來本身脾氣裡就有猖獗的因子在，要不然也不會乾出來當眾搶門生的事兒了。

江意也冇說話，而是把卷子放到一旁，拿出幾本數學書來快速翻看。

“是甚麼？”嚴運來聞言大步走過來，驚奇地接疇昔看了幾行，刹時眼睛亮了，“這是？這是你寫的？你本身寫的？”

一向到嚴運來帶著大師快速把卷子講了一遍，期間還特地按照江意的要求，喊了分歧程度的門生起來答題，才轉頭看著江意。

但有這份獵奇心就夠了。

“嚴教員？？”江定見他不說話有些遊移地叫了一聲。