用了一整天的時候給大師講授，以及處理大師的猜疑，將製造的過程，以及製造過程中需求重視的處所都停止了強化。

“龍工……你到底是如何把握這麼龐大的知識的呀？”

天賦就是不講事理的。

“而你剛纔說的雄鷹帝國和大雄帝國的軍用直升機，他們因為載重擔務比較大，並且本身的重量也不輕，以是需求的升力也很大，以是他們會用到四個旋翼，而淺顯的輕型直升機實在兩個旋翼就夠了。”

“但我們的直升機之以是要用五個旋翼，是因為五個旋翼，的配置會讓每個葉片接受的荷載更小，升力會更大，也就是說直升機的矯捷機能會獲得加強，並且在飛翔時也會更加妥當。”

不過既然周主任說對方是個懂行的。

龍晨笑著點點頭。

蘇秋雲恍然大悟。

當然，也有一種能夠是龍工過於天賦，僅仰仗一些前人發明的蛛絲馬跡的經曆，就能夠在他這裡構成完美的思路和體例。

如果每一個研發思路，每一個研發服從都是大師能夠瞭解的，那還叫天賦嗎？

那來就來吧。