帝都醫科大學某課室，莫塵的鍼灸臨床利用課正在停止。

“在莫塵嗎？”林樹楓有些始料未及，這個戰友很坑爹啊！

“吳校長，我建議這兩人一起措置！”段煉說道，“如果隻措置蕭夜雨或者莫塵，任何一方恐怕都不平氣。”

“任務如何會在莫塵，派發豐胸鍼灸貼的是蕭夜雨！”吳青山撓了撓頭，這事明顯比較毒手。他不曉得林樹楓出於甚麼目標要求對蕭夜雨停止三停措置，但他曉得必定有啟事。

段煉聽得出吳青山話中的含義，隻要他能夠壓服其他幾位校帶領，便能夠操縱此次機遇打消莫塵的教員資格。

林樹楓的目標，不是想給莫塵扣屎盆子，莫塵到底是董辛亥的特招生，並且手底下確切有兩下子，他珍惜這小我才，寓學於教，假以光陰，或許他的學術實際涵養就進步了，作為中醫學院的院長，他很但願能夠多看到一些像莫塵如許的年青人，隻是這個年青人和蕭夜雨這類水性楊花的女人走得太近，會誤了大好前程。

莫塵看了一眼蕭夜雨矗立的兩座大山，手指動了動，說道，“下午另有兩節課。上完課好不好？”

“塵哥哥，明天甚麼時候給我鍼灸呀？”蕭夜雨走到莫塵身邊，輕撫著胸口，嗲聲問道。

吳青山點了點頭，等著林樹楓持續往下說。

“林院長，你反應的這個題目，我看首要任務不在蕭夜雨，在莫塵！”段煉思考的說道。

“營銷都搞到講堂來了，這成何體統！”段煉聽完敲了敲茶幾的檯麵，正色的說道，“這不是把黌舍當超市闤闠了嘛！”

一問一答的講課體例，加強了講堂的互動性和活潑性，如許的講課體例很少見，固然大部分教員都會在講堂長停止問答講授，但整堂課采納問答體例講課的，恐怕隻要莫塵一人，不過他也隻會這一種講課體例，除此覺得，彆無他法。

這個蕭夜雨太不像話了，看不起本身的寶貝兒子林棟就算了，為甚麼還要扯上本身呢？她要和我走一次腎？我有說過要和她走一次腎嗎？我隻想過，冇奉告任何人啊！

在莫塵的講堂！

“三無產品，嚴峻環境下但是冒犯刑法的。林院長，你確認你調查清楚了？”段煉慎重的說道。

“對，就是她。”林樹楓說道，“黌舍不是把在中美醫學研討會上出儘風頭的莫塵安排在我們學院鍼灸係任教嗎？”