看著哭的越來越悲傷小bo，何文也不曉得要如何辦，電視裡彷彿演過，這個時候他應當上前去安撫小bo，可曉得是一回事，做到確是彆的一回事了。腳就是提不起來，走不疇昔一樣。

“一見麵就討厭，不見麵又馳念。”

第二天，下著細雨，何文人都還冇進課堂，就聞聲小bo的聲音。一出來就看到小bo站在講台上和一同窗對罵著。用何文的話說找小bo吵架的人都是不太聰明的人。因為人小bo罵人就是不帶臟，也能讓你掉層皮，句句說話不重樣。這同窗被小bo氣的顫栗，一看小bo那洋洋對勁的臉，抬手就是一個大耳瓜子，呼到了小bo臉上。

這把小bo給樂的，終究報了卡片的仇了。

小bo眨著眼說“不就是你聽到的意義嗎！你生日我送禮品，然後各回各家各認各媽唄！”

厥後聽去了的同窗說，何文一天臉都臭臭的，像誰借他的米還他糠一樣。

班主任轉頭想想，彷彿又甚麼被忘記了一樣。

“喂！何文！”瞥見何文越走越遠，小bo大喊著。

“小朋友，大師笑笑，我要照了。”徒弟大聲說著。哢嚓，統統的小學影象被定格了下來。

何文正吃著麵，一看剛睡醒的小bo，差點把麵給噴出來。這也不能怪何文，是因為小bo的模樣確切有點嚇人。頭髮亂的更雞窩一樣。

“還回不回家，不回我就走了。”何文不耐煩的說著。

在升學測驗前是要照畢業照的，遵循班主任的意義是，班乾部站第一排，彆的人按高矮挨次站。顛末前次打人事件，班上的同窗都不肯意和小bo站在一起。以是悲催的小bo站到了何文中間。

小bo哪能受如許的氣，抄起中間的東西就往那同窗身上砸。還不解氣，瞥見一人站在課堂門口手拿著雨傘，上前就拿過來，冇命的往阿誰同窗頭上打去。何文傻了，向來就冇有看過這麼猖獗的小bo。

“還能如何樣，不就結婚了唄，也有小孩了。但是社會會竄改人的，到厥後大師所尋求的不一樣了，就開端思疑到底還愛不愛。”bo媽說到著歎了口起。

黌舍裡，小bo和何文必定是不能再坐在一起了。倆人又和之前一樣形同陌路。

小bo覺得回家必定是要捱打的，內心早就做好了籌辦，可都吃完晚餐了。老媽還冇有找本身，小bo就迷惑了。

何文看著對本身傻笑的小bo，就感覺完了該不是又犯病了。

“好你個何文，不簽就不簽。”小bo這小臉被脹的通紅，回身就要走人，卻被何文叫住。小bo不耐煩的回身問乾嗎。就瞥見何文手裡多了張卡片，小bo眨著眼，這甚麼意義？