這纔對嘛，原主就是被忽悠了，如許清清爽爽的多好。

這類伶仃行動在蘇槿月遭到班裡成績差的男同窗調戲，而俄然暴起掄起凳子突破對方腦袋的時候，更是較著了。

她因為冇有錢，冇有挑選內裡最好的中學，而是挑選了學雜費全免，獎金給的最高，並且給她申請了貧苦生幫助的黌舍。

這些行動在還冇有步入社會，純粹的高中生眼裡，就成了特級階層對布衣階層的不屑和特權剝削。

但她實在很聰明，智商很高，過目不忘，學習才氣很強，之前是受餬口前提的限定，冇偶然候也冇有精力去深切學習。

蘇槿月往裡走的時候，全部課堂的門生都對著她行諦視禮，眼睛裡帶著冷傲和驚奇，有的還和同桌小聲群情著。

就如許她還要鄙人學後，去找兼職贏利。

原主舉手投足，隻言片語間閃現出的優勝感就讓班裡的同窗當作了誇耀，同窗們都不敢靠近她，但實在這隻是原主的平常餬口，她本身都不明白，為甚麼隻和同窗說了兩句話，對方就反麵她說話了。

但數學教員也隻是內心想想，臉上並冇有表示出來，他臉上還帶著講課的嚴厲，對著蘇槿月點點頭，說道：“出去吧，回到坐位當真聽課。”

蘇槿月還冇有見過原主父母親人，她也冇有和父母相處的經曆，不曉得本身能不能適應……

蘇槿月比及教員的同意，才往本身的坐位走去，原主的坐位在課堂最後一排，這就意味著蘇槿月要穿過全部課堂。

蘇槿月聽著數學教員講課，手裡將講義大略的翻了一遍，高一的課程對她來講太簡樸了。

對於蘇槿月的學習才氣，傅辭年都感慨，如果她從小能獲得體係專業的培養，她的成績不會比他差。

並且原主自小就是在貴族黌舍上學的，貴族黌舍重視的才氣而不是成績。原主來了一中，這裡隻重視成績，她天然適應不了，呼應的成績也不好。

但是，她和傅辭年在一起後，這些就完整不是題目。傅辭年發明她的學習才氣後，就教了她很多貿易知識，看她適應傑出，乃至剛學不久就能靠著本身在股市上小賺一筆，傅辭年對她的講授就更上心了。

蘇槿月掃視著課堂裡的同窗，以往幾個月的經曆在腦海中翻滾。

這個天下高中的知識和宿世差未幾，雖說算上重生的時候，她間隔本身的高中餬口已經疇昔了十