中午餐她們仨就在田邊做了一些煮紅薯來填飽肚子，她們仨還捨不得吃發下來的大米。

數學教員兼顧體育教員的黃振翔：

她從速跑回本身的床邊坐下來假裝本身剛起床正在梳頭髮。

她擔憂曹麗姐會被嚇到，私藏禁書是天大的事，懲罰也是很重，要被勞改的。

曹靜一聽本身還能掙到工分，內心高興的趕緊鞠躬伸謝：

我猜曹靜再來的第一天就找到村上愛嚼舌根的長舌婦們劈麵說你的好話了，把本身說的很仁慈。

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她體味到一年級才十幾個孩子，每個班級差未幾上學的孩子也就十幾個湊成一個班。現在隻要一年級到五年級，冇有六年級，她才曉得這個處所是五年製講授。

蘇櫻把本身的書包背在身上，調皮的笑著說：

二人相互體貼完後就提到中午餐要不要一起吃，然後她們倆就決定各自處理。

這一天，蘇櫻深深感遭到了西席這份事情的意義和任務。

這個該死的曹靜還是不循分，挑大糞都讓她改不了害人的心，她竟然會出這個壞主張讓我身敗名裂，好啊好啊好啊！等著瞧吧，我會讓你曹靜進勞改所也讓你的檔案上添上案底。

曹靜方纔的這一舉一動都被門外正在刷牙的蘇櫻用空間力量看的一清二楚，她在內心嘲笑一聲，開端罵人，

鈴聲又響起蘇櫻去隔壁的隔壁三年級給孩子們教思惟品德的知識。

美術教員兼顧音樂教員的潘花子：“新來的蘇教員，我看著人不錯，比較有親和力。”

大師都對曹靜評頭論足的，曹麗姐，你今後就把在曹家受的苦十足跟大師夥實話實說，彆再讓曹靜在人前說你好話。

洗漱完後她假裝不曉得一樣，端著琺琅盆走進屋內，曹麗也是端著琺琅盆跟在前麵，她們倆的盆就放在床尾的地上。

上完一節課後一群孩子們就在操場上玩耍。

“對，我姐說的冇錯，好事都是你做的，彆想賴到我們方家人的頭上？”

二人剛到大隊部，就看到，廣場上滿是社員們在大隊長那邊領任務，曹麗便去列隊去了。

“我懂了，方大夫。錢，我給我給！”

在這個物質匱乏的年代，糧食是最完善之一。

方小琪姐妹倆纔對勁的笑著走了。

“嗯，我附和。我恨不得現在親身脫手打曹靜一頓，也好讓我出出我在曹家受的統統磨難。”