對於華英來講，她不想窮究。她隻想闊彆章魚噴出的毒液，找一片潔淨的水域。

“那好，回家好好休整，像個正凡人一樣，證明給彆人看，來歲再來複讀！”

劉子霞被抓，栽在華英頭上的謊言之一，不攻自破。

“何燦，你不要被人當作槍使了！”華英說完，回身就走。

“教誨局的吧？”

華英做好了驅逐應戰的籌辦，但是，眾叛親離的感受，給她的身心，帶來排山倒海的重創。

“是。”劉子霞點頭。

“要！隻要你的言行，能證明你是個正凡人！”王校長斬釘截鐵。

雷教員對王校長說：“我們在費教員家的菜園子裡發明的。趁下午放學，她混進黌舍，然後躲在菜園子裡。等會兒，門生們回寢室，她就跑出來裝神弄鬼！”

王校長清了清嗓子，開腔說話：“劉子霞，是吧？聽你說了半天話，我信賴你，你是個正凡人。因為，你影象清楚，闡發有事理。但是，你的行動舉止，卻像個精力病人！好好的一張臉，化成如許，半夜跑到寢室去恐嚇人，如何叫人不思疑你？”

同窗們紛繁群情：“這不是劉子霞嗎？”

複讀班某某女生測驗作弊。

經曆一個學期知識點的拉網，和刷題，同窗們的實在程度灰塵落定。

該女生夜扮惡鬼，恐嚇室友，達到禁止彆人長進的目標。

華英一臉防備，發展一步：“你想乾甚麼？”

前麵阿誰，燙著波浪卷。前麵阿誰，身材微福，戴著一副黑框眼鏡。

謊言滿天飛。同窗們猜想此人是誰。圈來圈去，“該女生”，最後鎖定為華英。

“你還想考大學，是不是？”

一個鎮靜的聲音叫道：“我媽來了！”

人群裡冇見汪霞，或許早已偷偷溜掉。

漫天的雪花飛舞，在操場上蓋了薄薄的一層。

華英一愣，這是甚麼意義？

複讀班和高三的門生簇擁而出。

那人的頭髮，很長時候冇洗，像刺蝟一樣支楞著；眉毛被黑炭塗過，又黑又長；嘴唇上抹了紅色的唇彩，油光水滑。

王校長把傘塞到蔡教員手裡，雙手抓住眼鏡女人的右手，熱烈地搖擺。

“汪霞不是夢遊，她就是想要我的命！”如果不是被擺佈箍停止臂，劉子霞真會撲過來。

二樓辦公室的走廊，王校長和一大幫高三的教員聚在一起。雷教員和另一個男教員，駕著一小我的胳膊。

但是，躲，彷彿冇用，臟水一桶桶，從天而降。

“我，我甚麼意義？你看不出來嗎？”

“這是甚麼大人物來了？”

這天早晨，鄰近熄燈時候，內裡傳來一陣喧鬨的腳步聲。