林長春：“再過幾年能夠用飯走路都不會了，還寫詩呢。”

你彆說，這小孩力量還挺大，真給林鹿載到家裡了，半途林鹿想下來本身走，他還不肯呢。

韓教員喜好給他們講作文，還會常常讓他們寫，寫得好的她都會念給大師聽，讓大師學習，培養了同窗們對語文這一學科的主動性。

回到家，額頭上已大汗淋漓。

“嗯，你們吃過飯了嗎。”

物質餬口早已被宋忱滿足了，本身林鹿就不是個物慾強的人。

不端莊的誇大從電話裡跑出來鑽進林鹿耳膜。

林鹿抓著頭上的泡沫，有一搭冇一搭地回他：“你說啥，冇聽清，”

老一輩有老一輩的設法，林鹿笑笑冇說啥。

林京北：“各有長處。”

林鹿點頭，讚美道:“嗯，力量比我還大了。”

瞥見母子兩乾係越來越好，李香蓮內心歡暢，“吃過了，小北載你返來的？”

李香蓮：“韓教員?她不籌算去黌舍啦？”

林長春哈哈笑：“一頓吃那麼多飯，這不是應當的嗎。”

林鹿：“租了套新的屋子，搬去那邊了，今後就去那邊補課。”

宋忱撒嬌：“彆嘛，彆嘛，跟我說說話嘛，我一小我好無聊的，你把手機放在洗手檯，邊洗我們邊說嘛。”

宋忱：“你此人是真的一點都不想我的啊，大早晨的，冇小我在身邊給你暖被窩，你不會感遭到空虛孤單冷嗎。”

這是他對新教員的評價。

補個課，還能如何做大做強。

林鹿大聲回：“很聽話啊，明天載我一起回家呢。”

“冇甚麼，那你說吧，我聽著。”

俄然想曉得他現在在乾甚麼。

“喂，媳婦，乾嗎呢，用飯了嗎？想我了嗎？“

林鹿：“隨便你，行了，我沐浴去了啊。”

“不錯，回家給他加雞腿。”

果園的事情又開端了，現在大師都在忙著剪枝丫和套蘋果袋子，李香蓮下午冇啥事乾，就去幫了會兒忙。

冇聽到林鹿回本身的話。

語文這類科目，隻要有耳朵，根基上是能聽得出來這個教員的上課程度如何樣。

宋忱聽到水聲，腦筋裡就閃現了些不如何安康的東西，嗓子發癢 ，感受鼻腔暖暖的，從速猛灌一口水。

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林鹿：“你現在還在火車上吧。”

林鹿：“冷啥，都要四月份了。”

“招那麼多個你忙得過來嗎，現在已經夠多了”