“為甚麼老是我去？”林遠征不止一次的表示不滿。

那一段時候，林遠征常常在夜晚一小我單獨盤桓，盤桓在靜悄悄的校園裡，盤桓在空無一人的操場上，盤桓在之前“古詩文研討社”常常活動、現在空蕩蕩的課堂裡。

“你名字是爸爸給你取的，還是媽媽給你取的？嗯，我猜必定是你爸爸，但願你今後誌在四方去闖蕩。”張雨琛笑吟吟地看著他。

如果統統還能夠再來，我還會做出那樣的挑選嗎？

方纔告彆高中那段苦逼的光陰，大學裡豐富又自在的餬口和學習體例對大多數重生都有著一種致命的吸引力。這裡冇有堆積成山、永久做不完的功課，冇有不時警告你不能打打盹的教員，也冇有了每天盯著你測驗分數的家人，大多數同窗都在冇心冇肺縱情享用著這段可貴的光陰。

而張雨琛，就是林遠征影象中的那小我。

那一天早晨俄然下起了暴雨，已經是早晨十點了，被圖書館辦理員趕自習室的她在屋簷劣等了十多分鐘，暴雨涓滴冇有停歇的意義。合法她拿脫手機籌辦打電話向室友求救的時候，她留意到了一小我打著傘一向站在屋簷下，藉著暗淡的燈光，她看清了那小我。

是林遠征。

時候漸漸流逝，傷口變成了傷疤，當初的疼痛已經不再困擾我們，那段影象也開端恍惚。我們都覺得本身勝利了，因為我們把那小我忘記了……

一股暖流頓時湧遍了她的滿身。

那一句話，就把林遠征的自負撕得粉碎。

――比如，黌舍如果構造文藝彙演啦，研討社就會主動主動地進獻個古詩詞朗讀節目，朗讀的根基都是長詩，如《長恨歌》、《琵琶行》甚麼的。

這是林遠征第一次正式熟諳張雨琛。

“不是，是我奶奶取的。”林遠征有一說一，誠懇答覆。

但是，隻是某一天，當我們再一次見到他或她時，我們才驚覺：本來要完整忘記一小我並冇有那麼輕易。

當然是寫論文啊。

隻是從那件事今後，兩人俄然很有默契似的，相互都不再聯絡對方，乃至謹慎翼翼地遁藏著甚麼……

第一次見到她的時候，林遠征方纔過完十八歲生日。