“第二個方向，高三有一個叫高飛的學長，傳聞它對黌舍的事情非常體味。

當事人卷福更是被抽倒在地，滿嘴是血，還往外啐出了好幾顆牙。

“第一個是黌舍的檔案室，那邊記錄著黌舍所產生過的一些首要事件。

“教員，實在這類體例並冇有進步影象力，隻是換了一種影象體例！”莫非試圖解釋。

課間歇息時候，莫非本來籌辦好好的補一覺。

先把0到99一共100個數字，停止編碼轉換成與之相對應的圖形。

以是隻要把需求影象的資訊，轉換成圖象影象，那就會輕易的多。

莫非說著，發明屠穎的神采又開端變的丟臉，立馬話鋒一轉。

“不過屠教員想學，我當然是傾囊相授啦。”

剛要趴下，就瞥見躲橙在門口探頭探腦。

“語哥，要查清楚這件事，另有兩個方向能夠試一試。”躲橙持續說道。

隻要記著這些數字所轉換的圖形，那接下來就輕易的多了。

中午吃完飯，莫非決定先去找一趟無雙。

“語哥，關於黌舍廁所的傳說，我探聽出了好幾個版本。

“禁語同窗，教員也很獵奇，你是如何記著那麼多圓周率的？”屠穎又規複了甜美的模樣。