“走過路過，不要錯過啊，傳統戲法，睜大你的眼睛。”一個穿戴大棉褂的小夥子大聲地囔囔著，吸引了四周行人的重視力。

嘿~

一二三眼巴巴地盯著小毯子，彷彿很感興趣。

一樣，教員傅手內裡老是有一兩個絕活，不到他金盆洗手，是不會傳給弟子的。

獵奇心能夠殺死貓，一樣也能夠讓狗狗心癢難耐。一二三也不會像周遊思慮一番，找到對方的馬腳。它最喜好的就是衝上去，撲倒小夥子，然後扯開對方的衣服，直到尋覓到那些奸刁的硬幣。

周遊肯定，小夥子身上起碼有三個一模一樣的硬幣，藏著分歧的位置，才營建出了演出的結果。

教員傅不苟談笑，不似弟子那麼善於變更氛圍。或者說，他不屑於變更氛圍，因為他的戲法充足讓觀眾們瞠目結舌。

縮骨功、柔術、刹時逃離，近間隔把戲，都需求大量時候的練習，乃至在很小的時候就要開端打根本，不然很難有所成績。

最關頭的是，一二三能夠感覺撲倒一個男人，就會有大把大把的美食。以這類思惟邏輯來講，不肇事纔是見鬼了。

就連鋒利的鸚鵡學舌也落空了蹤跡。

一個古樸的鳥籠，內裡有一隻彩色的鸚鵡。

硬幣回到小夥子手中以後，行動刹時就加快了，時隱時現，一會是袖子，一會是後背，觀眾是目炫狼籍，始終看不清楚硬幣究竟在那邊。

對於一二三來講，跟著老邁，全部天下就會非常美好。探險和美食，都在路途上麵，目炫狼籍。

“有錢捧個錢場，鼓個掌也是對我們的鼓勵啊！”

“是我目炫了嗎？”

周遊吃得太飽了，恰好也坐著消消食，趁便帶著小弟看會戲法。

周遊的目光就是那麼精準，不過並不想體味對方是如何變戲法的。這類演出，看個熱烈就好，也不至於尋根究底，那樣實在是過於無趣了。

天下是冷酷的，也是充滿興趣的，這是最壞的期間，也是最好的期間。

教員傅翻了一動手掌，幾顆堅果就呈現在了手內裡。感受就是無中生有，就算是周遊也冇有重視到這些堅果是從那裡冒出來的。

“好冷，好冷！”

一二三的躁動被周遊製止了，心內裡很不痛快，不過也隻能夠乖乖地在一旁看著。

三歲多的黑背，也就是小孩子的智商，看到熱烈天然是邁不開腿。

周遊眼睛直勾勾地盯著，這個大漢絕對不是托，剛纔周遊是親眼看到他是偶爾路過，並不是之前安排好的。