辛遠估計著這些辦法應當就是為了培養門生的交際才氣以及實際事物措置才氣，另有成年人跟在身邊，安然性也有保障。

“學號YS48052A，求學觀光地點：珈羅。”

這類環境倒不是冇有產生過，隻是比擬幅員廣寬的海內，分派到相鄰小國的概率就相對很小了，一個黌舍也不會有幾個如許的門生，辛遠倒冇想到本身中了這個“大獎”。

再往上麵的名單看，到底也冇有再呈現一個去珈羅的――能在同班出一下子呈現兩個同去外洋一個地點的已經算是榮幸值滿格了。因而辛遠轉頭掃了眼課堂，隨即便找到了她的身影，而此時的她也恰好從看向幕布的方向轉了過來，兩人目光交觸，兩邊立即從對方的目光中獲得了不異的答案。

對於本身變成了被女孩鄙夷工具的這件事，辛遠立即做出一副無地自容的模樣。比及許悠然回身走遠後，便收回這類神采，心中非常好笑，感受本身就像個怪叔叔在裝乖賣巧來調戲小女人一樣。