她的學習看功課是不錯，但是也才一個禮拜，之前她考上來的成績但是不好，但是她還是被選了學習委員，讓她內心不平。不過她也就是內心好勝，但主動的人，很快想通了，等今後同窗們相處久了，大師會發明她的好，下次再合作。

忙活了快半個小時，終究統計結束，言靜在聽到有本身名字的時候就重視看黑板了，還真是冇發明，本身一個低調分歧群的人這麼有分緣，班長、學習委員啊、文藝委員啊、課代表啊都有提名。

第二天下午最後一節自習課。班主任來到課堂道：“等會我們選一放工乾部，你們用我發下去的白紙寫上所選人的職位和名字。”

然後在黑板上寫下稱呼，同窗們也都抄下來，然後寫上本身心目當選定的同窗名字。有冇有寫本身那就不曉得了。5分鐘後，班主任讓大師停下來，讓第一排的人下去都收上去，冇寫的當棄權。然後班主任叫了之前的代理班長和徐倩上去一個報名子，一個計數。

茶葉言靜是曉得如何蒔植的，它能夠扡插和育苗，以是當時就折了很多枝條。等會枝條用剪刀修剪一下插到土裡，小樹苗就直接種下去就好了。枸杞要去打井水泡軟了，把籽弄出來撒到土裡，發了牙在移植。茉莉阿誰扡插的枝條等會也隻要直接插到土裡就好了。

言靜道：“我冇甚麼想當的，無事一身輕。當班乾部太費事了。”

言靜走到哪些狼藉的野菊~花和茶樹邊，當時都是不管三七二十一，采到就不錯了，以是甚麼狀況的都有，方纔去網上查了，野菊~花滋長是靠花朵裡天然脫落的孢子，種子很少有的，並且是多年生的植物，等會把他們連土種下，等花謝了地裡長了幼苗在把這些老株都拔了，把幼苗重新排序種好，等著花就摘了做花茶，省的成熟脫落土裡在抽芽，到時候空間都得長滿了野菊~花，那可不好。

最右邊一半地恰好種20株茉莉，橫排4株，縱排5株，賣力刨好坑一株一株中好。剩下一半種20株菊~花，等發了新芽拔了老的在種上。那身下的四分之三的地也均勻刨了15個坑，等阿誰籽抽芽了便能夠移栽了。清算好了地盤，把地上多餘的渣滓枝條渣滓都掃去空間內裡，然後把桶裡泡開的枸杞搓出籽來連水一起倒在地裡，再打了水把那方纔種的哪些都澆了一遍水。