陳朝陽和楊倩走下台開端他們的收場白和對話。然後陳朝陽說道：“上麵讓我們賞識徐薇演唱，朱愛蓮、朱愛萍演出的《讓我們蕩起雙槳》，大師掌聲有請。”

這個節目上麵就是抽獎，先抽三等獎三個，抽完獎，領完禮品。然後又是演出，又是猜謎，又是抽獎，然後楊倩在上麵說道：“上麵有請我們的學習委員言靜給大師帶來一首粵語版的《千千厥歌》，大師掌聲響起來、、、、、”

言靜也就內心嘀咕一下，她確切還真不想去構造那些事情，要呼喊同窗報節目，要去找教員批經費要道具、禮品、生果、點心，真是要累死。以是她很利落的承諾了。並且說她歸去想想要演出甚麼節目，然後揮揮手走了。陳朝陽和楊倩固然是這麼說，但是看著她蕭灑的背影還是內心忿忿然。冇法，持續呼喊同窗們拿出本身最特長的才藝，或者出個出色的遊戲等等，班上是群情得熱火朝天。

言靜斜眼道：“你主子長不是說不消我的麼，我隻要本身籌辦節目就好。”言靜用心調侃，他們當時但是主動放棄她這個助力的，固然她是懶得呼喊大師啦，但是案牘，策劃甚麼的還是能夠勝任的。現在想讓她歸去，嗯，得在磨磨他們，頭頂長角的小人飄過。

我們言靜同窗走出課堂，回宿舍，進空間。固然她身表現在不會怕冷，但是內裡冷颼颼的風吹著還是冇有空間暖和如春的舒暢啊。言靜坐在陽台椅子上想著，演出甚麼好呢。她彷彿甚麼才藝也不會啊，甚麼樂器她都不會；寫笑話能夠，講笑話無能；相聲、小品冇火伴，冇演出天賦。細數下來，她彷彿真是啥都拿不脫手了啊。

1998年12月31號禮拜四，下午是冇有課的，今天下午開完茶話會然後就要放假三天了。吃完午餐，班長構造男同窗把課堂的桌椅板凳都搬去課堂三麵，從講台到中間空出了一個廣大的園地。然後開端安插課堂，把氣球吹起來跟綵帶一起掛到課堂四周和頂部。

安插結束，下午一點四十，班主任徐教員走進課堂，環顧四周對勁的點點頭，然後開端發言道：“此次大師的表示都很主動，你們的節目表我看過了，但願大師的表演出色，另有班長、學習委員和文藝委員，他們也很儘力，但願你們等會共同好他們的。稍後我會請校帶領和任課教員來我們班，你們開端吧。”

言靜道：“我就清唱一首歌好了，陳慧嫻的《千千厥歌》”

第二天，報名的人公然多了，不曉得是陳班長和楊倩的強迫結果見效還是利誘結果見效或者二者都有，歸正節目報的很順利，言靜拿著節目單，看完，然後寫打算，和主持詞，讓彆的兩個去籌辦要猜的成語或者謎題。