“唉？”小個子新本收回不測的聲音，有些奇特的問道：“小柳教員之前是做甚麼事情的？竟然這麼辛苦，不對啊，小柳教員不是高中生嗎？莫非還兼職甚麼辛苦的事情？”

小個子新本：“二位教員，你們好，我神馳二位教員，能夠達到這個境地，我和二位教員也一樣，是一個高中生，我非常喜好寫小說，成為小說家是我的胡想，不過我的家裡人並分歧意，並且，我的時候也不敷用，我想，我是不是該放棄學業，用心寫小說？ps：我真的非常喜好寫小說。”

“小柳教員這麼說真的好嗎？”大個子新本躊躇了一下，問道。

聽著小柳的侃侃而談，氛圍一時候變得嚴厲起來，不管是大個子新本和小個子新本，都感覺方纔的發問，有些失策。(未完待續)

小個子新本：“好的，第一個觀眾，想要提出的題目是，二位教員，你們在創作的過程中，是否會感遭到有瓶頸的存在？如果碰到了。有甚麼體例能夠度過呢？”

“既然健忘了，就不要如許理直氣壯啊！”小個子新本忍不住吐槽道：“好了，那麼就停止接下來的環節，就開端停止一些觀眾的發問。”

“我纔不是笨伯，如果是健忘了的話，就是笨伯。那麼天下上統統人都是笨伯了。”大個子新本說道。

大個子新本忍不住問道：“那麼小柳教員冇有一個打算嗎？”

很快這輪訪談結束，小個子新本個大個子新本終究鬆了一口氣，此時來到了欄目標最後環節。

大個子算是服了：“好吧……”

小柳持續說道：“小說，並不是你迴避學業的來由，也不是你的偷懶的來由，這個天下冇有你想的那麼簡樸，所謂的胡想，絕對用來迴避與偷懶的。簡樸來講，你恐怕並不是因為喜好寫小說，而是喜好寫小說的輕鬆，但我非常明白的奉告你，你不會勝利，放棄學業的結果就是啃老，然後成為尼特族。如許下去並不會勝利，也不會成為小說家。”

小柳：“綱領？綱領是甚麼？能吃嗎？”

“這就是奧妙咯。”小柳不成置否的笑了笑說道，他不想將疇昔的一些事情。完整的透暴露來。

“開打趣的。”

小柳：“瓶頸？冇有，我寫的時候。都是非常順暢的寫出來，即便寫不出來。我也會做一些前戲，比如讓筆墨變得輕鬆，描述一些簡樸的平常，隨後就能很輕鬆的源源不竭的寫出來了。”

“唉？當然不是……”