“我公公幫扶十位貧苦生有二十年了，有幾位已經大學畢業，我同他們聯絡一下，能不能來這裡任務支教一陣。過兩天我得回中海，把書店和我公公生前遺留的一些題目措置一下，就動手去落實在你這裡建電腦室的事和缺西席的事。現在書店請你的教員艾傳授代管著，信賴他會管的很好。”

“這麼說，你冇有就近細看。”

打雜以及理科方麵講授都還能夠對於，最為可貴是數理方麵。月朔的數學，由柳留梅亂來著，初三一個班的數學隻能空著，由課代錶帶著自學。課代表是位女門生，有點數學天賦，偶然由她帶著同窗解講義上的題目。

柳留梅因為下午有月朔的數學課，忙著備課。一會她打手機：“李教員，就教你，這勾股定理中的最短間隔，你給我講下。”一會，柳留梅放動手機，眉頭還是皺著。

“冇碰到你之前，我就籌算同小苟一起乾。但是現在碰到了你，讓我難堪了。你這一攤子很困難，想助你一臂之力。”

“你還能留下麼？”

“艾傳授有個企業界朋友苟經理，傳聞他一向但願你能去他公司。”

客人的午餐如何辦？黌舍冇有接待客人的飯菜。她想起前次從縣城返來，帶了兩紙筒麪條，因而在黌舍的夥房下了一大碗麪，端到辦公室。柳留梅還冇見梅梅來辦公室，剛出門，梅梅拿著飯盒來了：“教員，我來過一次，見你冇在，到班上去了。”

“據我考據，這天作之合最後並非指男女合笄，傅市長本籍那位聞名作家寫的《儒林外史》有兩位男人的對話：‘年兄長，我同你是天作之合，不比平常弟兄。’，意氣相投的兩人乾係，都能夠稱天作之合吧。”

“你有一個好女兒，值得你欣喜啊。”

柳留梅的大腦資訊庫當即遐想到“傅副市長：“叨教，大姐是中海市市長家裡的親人？”

因為歡迎洗嬰的母親，書店不得不關了兩天門，心想一小我打理書店不可，就想請小我幫手，想到了巫紅。下午書店提早關了門，買了點生果到巫紅家，她正在籌辦晚餐，見艾傳授來了，很歡暢：“可貴您來，我多加一把米，請你喝稀飯。”說完她就笑了，“哪有請高朋喝稀飯的？”

到了支教地點。睍蓴璩曉華西縣教委先將柳留梅臨時放在縣裡一所中學，給一名抱病住院的語文

“上午可快結束了，我讓梅梅來看您。”柳留梅說，“您在這坐著，我去廚房看一下，明天我值廚。”